大阪市立九条北小学校
4年生の算数の授業の様子です。今日のめあては、「気温の変化をわかりやすく表す方法を考えよう」です。折れ線グラフの活用について学習しています。 今、全国学力・学習状況調査等の結果の分析より、「表やグラフの活用」について、しっかり身につけることが求められています。がんばってほしいです。