おはようございます。

午前７時の時点で、大阪市に「レベル４大雨危険警報」が発令されているため、

本日は臨時休業です。

各ご家庭で、子どもたちの安全を確保していただきますよう、お願いいたします。

２０分休みに「お話の会　まじょ魔女」の方が図書室で絵本の読み聞かせをしてくださいました。

低学年を中心にたくさんの子たちが図書室に集まり、本の世界を楽しんでいました。

本を読む機会が少なくなってきている現代なので、本に触れ、その面白さを知るうえで読み聞かせは、子どもたちにとってとても良いことです。

本に親しみをもってほしいと思います。

防災デイのあと、オンライン学習をしました。

１年生にとっては、初めてのオンライン学習。

学校で、練習をしたので、スムーズにteamsにつなぐことができました。

これからも、どんどん活用していきましょう。

引き渡し訓練の様子です。

災害等、有事があった場合は、保護者の方々に迎えに来ていただく場合があります。

今日は、どのルートを通って、どのように引き渡すのか、

保護者のみなさんだけでなく、私たち教職員も確認しました。

保護者の方々に迎えに来ていただくようなことがないのが一番ですが、何がおこるか

わからない昨今、学校としてもさまざまな事態を想定してまいります。

子どもの命を一番に大事にしながら、教育活動を進めていきますので、ご理解とご協力

のほど、よろしくお願いいたします。

水消火器のによる消火訓練の様子です。

西消防署の指導の下、実際の炎に向けて水消火器で消火します。

火事を見つけたら、まず「火事だ！」と大きな声で知らせ、そのあと、落ち着いて消火活動にあたります。

ピンを抜いて水消火器のホースを持ち、炎めがけて水をかけました。

消防署の方から「炎を消すためには、炎の下の方にかけることが大事です！」と教えていただき、実践することができました。

災害はいつ、どこでおきるかわかりません。

今日の学習をきっかけに、災害がおきたらどのように行動をするのか、

家庭での備えは大丈夫かなど、家族でも話し合ってください。

煙テント体験の様子です。火災は、炎だけでなく、煙も人の命を奪います。

今日は、人体に影響がない煙が入ったテントの中を歩き、煙の中でどのよ

うに行動すればよいかについて学びました。

煙の中で歩く時のポイントは…

①口をハンカチなどでおさえる。

②姿勢を低くして歩く

③右手で壁をさわりながら歩く

この３点を実践した子どもたちは、煙の怖さも体験できました。

今日は防災DAY。西消防署や西区社会福祉協議会の協力を得て、防災に関する講話や煙テント体験、水消火器を使った消火訓練を実施しました。

防災に関する講話では、各学年の実態に合わせて、災害への備えや災害がおきた時の行動について、クイズを交えながら教えていただきました。

今日のなかよし集会は、「まちがいを言っている人をさがそうゲーム」です。

「重い荷物を持っている人は誰でしょう」や「先生の情報でまちがっているのはどれでしょう」という問題に、班で相談して答えました。

荷物の問題は演技がうまかったので難しかったようです。

子どもたちはとても盛り上がっていました。

今日からプール水泳が始まります。

今日は曇っているので少し肌寒いですが、これからどんどん暑くなっていきます。

一人ひとり今年のプール水泳について目標を持っていると思います。「顔をつけれるようになりたい」、「浮くことができるようになりたい」、「泳げるようになりたい」、「２５Ｍ泳げるようになりたい」など様々です。子どもたちが目標を達成することができるように、安全に気を付けながら子どもたちを指導していきたいと思います。

子どもたちが楽しくプールに入ることができるよう、保護者の皆様も睡眠時間や食事等、子どもたちの体調管理をお願いいたします。また、ミマモルメでの入力も合わせてお願いいたします。

今日の全校朝会は学校長より「あいさつについてのこと」「トイレのスリッパをそろえること」について話がありました。

「あいさつについて」は元気よく挨拶をしてくれる子どもが増えてきましたが、まだ素通りをしてしまう子どもがいます。朝の挨拶は、声を出すことで気持ちも良くなるし、体調も整っていきます。今日も一日がんばろうという、気持ちを切り替える意味でも朝の挨拶を特に元気よくしてほしいと思います。

「トイレのスリッパをそろえること」については、前回の朝会でも子どもたちへ伝えました。その後、少しずつ気を付けようとする子どもは増えてきたように感じますが、まだ散らばっている状況があります。「使った後にスリッパをそろえる」ということは、単に次の人のことを考えているだけではなく、様々なことに気を配ることができるようになっていきます。みんなが使うもので、自分が使った後は、次の人のことを考えて行動できるようになってほしいと思います。

子どもたちが気持ちよく学校生活を送ることができるよう、子どもたちへ声をかけていきたいと思います。