５月６日からの再開が決定しましたので、各学年の学習予定を掲載します。
１年生きょうのれんらく４月３０日改定版

１年学年だより４月（８）

１年生学習予定表

２年学習予定表（１）

３年生学習予定

４年生学習予定

５年生学年だより

６年生学習予定

　本校の臨時休業措置について、ご理解ご協力を賜り、心より感謝申しあげます。
　保健福祉センターや大阪市教育委員会と連携し、濃厚接触者の特定や消毒作業を行い感染の拡大防止の対策を図っていたところですが、このたび、安全確認ができましたので、５月６日（木）から学校を再開いたします。いきいき活動につきましても、同様に再開いたします。
　登校に際しては、健康観察を十分にしていただき、児童や同居家族の体調が悪い場合は、登校を控えてください。長ズボンを履いてくる等、体調の悪い児童が登校しています。体調が悪い児童は、すぐに帰る措置をとり帰宅させます。コロナウイルス感染症感染拡大にご協力をお願いします。
　なお、臨時休業措置につきまして、うわさや風評被害を流している児童には厳しく指導いたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　銭本　三千宏

明日（５月１日（土））のいきいき活動はありません。
間違って来ないようご注意ください。

　保護者のみなさま、こんにちは。校長の銭本です。
　本日、臨時休校を判断いたしました。「本田っ子」の一名が、新型コロナウィルスに感染しました。一日も早い回復を祈っています。また、ご家族の心中もお察しいたします。
　以前からお伝えしていますが、新型コロナウィルス感染は誰にでも起こりうることです。また、現在の爆発的感染は災害に近いと考えています。各ご家庭でも「本田っ子」一人一人に配慮ある振る舞いをご指導いただきますようお願いいたします。
　さて、臨時休校の解除についてですが、区の保健福祉センターが判断いたします。学校は、その判断に従い、皆様にご連絡いたします。ご存じのように、新型コロナウィルスの爆発的感染により保健福祉センターの業務はひっ迫しております。臨時休校の解除の判断にも時間を要すると思います。保健福祉センターからの連絡が届きましたら、メールおよびホームページで迅速にお知らせいたしますので確認をよろしくお願いいたします。
　大阪府・全国の新型コロナウィルスの感染状況を鑑みますと、今後も臨時休校を判断せざるを得ない場合が予想されます。その場合、次のような手順を取りたいと思います。

　1.　メールおよびホームページで臨時休校をお知らせいたします。
　2.　登校前に臨時休校のお知らせが届いた場合、登校を中止し、在宅してください。
　3.　午前中に臨時休校をお知らせした場合、次のような場合には、12時30分までに必ず学校にご連絡ください。(臨時休校の場合、いきいき活動はありません)
　　　〇　児童一人で帰宅させることができない場合。
　　　〇　学校へのお迎えが13時以降になり、昼食が用意できない場合。
　　　12時30分までにご連絡がない児童は、12時30分に下校させます。
　4.　午後に臨時休校をお知らせした場合、児童は給食を済ませていますので、すぐに下校させます。ただし、帰宅時に家族がいないのに家の鍵を持っていない等、担任がすぐに下校させることが困難と判断した場合、担任の方から保護者にご連絡をいたします。
　　一日も早く新型コロナウィルスの感染が収束することを願っていますが、今後、臨時休校を判断した際には、ご協力をよろしくお願いいたします。

　　なお、本日の午後のオンライン学習は消毒作業等今後の教育活動の整備を行いますので、中止といたします。

４月３０日の臨時休校についての連絡です。
４月３０日の臨時休校について

献立名「きんぴらちらし、すまし汁、ちまき」

　４月から始まった給食は、毎日おいしく食べています。
　今日は、「こどもの日」の献立です。
　ちまきを食べて元気に過ごせますようにと願いました。
　連休のために４月の実施になりましたが、一年生もじょうずに食べていました。

双方向通信（Teams）を活用した学習をすすめるため、１人１台学習者用端末を順次持ち帰らせているところです。
使い方マニュアルを本ホームページにアップしていますので、ご参照ください。

目次
１．１人１台学習者用端末の基本操作
２．Teamsのサインイン
３．学習動画等の視聴方法

１人１台学習者用端末の使い方（児童生徒用）

テレビで紹介されていた珍しいテントウムシが、見つかりました。
５年生の子が見つけて、理科室に持ってきてくれました。

あら、めずらしい！

　今週は、みんなでタブレットの使い方を学習しました。自分のタブレットを手にした子どもたちは、「すごい！」「かっこいい！」と大喜び。
　IDやパスワードの入力の仕方、Teamsの起動の仕方を覚えました。初めての経験で、なかなかうまくいかないこともありましたが、友達同士教え合う姿も見られ、みんなできるようになりました。
　また、２年生の始まりに際して、キャリアパスポートを書きました。今年の目標や将来の夢、自分のクラスのためにがんばりたいことなどを考えました。「困っている友達がいたら手伝いたい」「みんなに優しくしたい」など、友達のことを思いやった言葉がたくさん見られました。
　来週から、緊急事態宣言の発出に伴い、登下校の時刻や学習形態などが変わります。いろいろご不便をおかけしますが、配付したプリントを読んでいただき、ご協力の程よろしくお願いいたします。

「今後の学校における対応について」及び「オンライン学習の説明とご協力のお願い」のお手紙を明日配付します。
今後の対応について載せておりますので、ご一読ください。

今後の学校園における対応について

本校のオンライン学習の説明とご協力のお願い

R30423 新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）