国語科の教材「アップとルーズで伝える」で、伝えたいことによって写真の撮り方を考えたり、たくさんの写真の中から選んだりすることを学びました。その学習を応用して、４年生で堀江小学校の安全ポイントマップを作ります。
今日は安全で、誰にでも優しい設備や、危険に感じたり、便利になったらいいのになぁと思う設備を探して写真を撮りました。よく知っているはずだった学校内でも新しい発見がたくさんあり、さまざまな立場にたって校内の安全・安心を考えることができました。
これからのマップ作りも楽しみです。