【４年生 算数】
- 公開日
- 2024/09/18
- 更新日
- 2024/09/18
４年生
「図を使って、倍の意味を考えよう】
何倍かを求めるために、□を使い式を作りました。
機械的に計算するのではなくて、「なぜそうなるのか」を図など露表し、筋道を立てて答えを導いていくことを大切にしてほしいなと思います。
