6年生 （理科）
- 公開日
- 2024/09/09
- 更新日
- 2024/09/09
6年生
5種類の見分けのつきにくい水溶液をどうすれば区別することができるのかを実験しました。
見た目やにおいで区別したり、水溶液を蒸発させるなどしていきました。そのあとで、炭酸水の実験も行いました。子どもたちは安全に注意をして実験をしていました。
