6年生 （理科）
- 公開日
- 2025/06/26
- 更新日
- 2025/06/26
6年生
植物の水の通り道がどのようになっているのかを、実際に色を付けた水を植物に含ませて観察をしました。カッターナイフで切り取り、通り道の断面の細かな部分を班で観察をしました。
学校日記
大阪市の相談等窓口
配布文書
全国学力・学習状況調査結果
学校評価
学校協議会
- 第2回学校協議会 実施報告書 PDF
- 運営に関する計画【八幡屋小学校】R7中間評価 PDF
- 第2回学校協議会 案内 PDF
- 運営に関する計画【八幡屋小学校】R7 PDF
- 第１回学校協議会 実施報告書 PDF
安全マップ
学校のきまり
非常時の対応（台風・地震等）
過去記事
-
2025年度
-
2024年度
-
2023年度
-
2022年度
-
2021年度
-
2020年度
-
2019年度
-
2018年度
-
2017年度
-
2016年度
-
2015年度
-
2014年度
-
2013年度
カレンダー
予定
予定はありません