「速い・遅いってどんなこと？」

普段の生活の中で、何気なくつかっている「速い」「遅い」という言葉。「それらを説明できますか？」と問うと、首をかしげる子ども達。この日の算数では、２学級が体育館に集まって、実際に体験して考えました。

そして導き出したのが、
＜きょりが同じなら、かかった時間が少ない方が速い＞
＜時間が同じなら、進むきょりが長い方が速い＞
の２つです。

この考え方を使って、速さの単元の学習を深めていきます。