学校日記

国語 だれもが関わり合えるように 【4年1組】 10/8

公開日
2015/10/09
更新日
2015/10/09

学校の様子

 国語の学習で、「だれもが関わり合えるように」するために、どのような工夫があるのだろうという学習をしました。子どもたちは、自分たちで課題を決めて取材したことを基に、発表会を開きました。

 写真は、「点字絵本」について調べてきた子どもの発表の様子です。
 確かに、「点字」は「だれもが関わり合えるように」使われるものですね。他にも様々あります。点字だけでなく、点字を開発した人について調べて発表した子もいます。方言を調べて発表した子もいます。
 こうした経験を積み重ねていくことで、“伝える力”を培っていってほしいと願っています。