理科室から、4年生の子どもたちの歓声が聞こえてきました。子どもたちは実験が大好きです。
　今日は、注射器の中に空気と水を入れておしちぢめる実験をしました。「おしちぢめられた空気はどのようになるのか？」「おしちぢめられた水はどのようになるのか？」という学習を既にしています。
　これまで学習したことをもとに予想を立て、実験の結果からどんなことが“分かる”のか考えそして表現することで、子どもたちの“考える力・表現する力”が育っていきます。