６月１８日（木）、今年度初めての研究授業を行いました。今日の研究授業では「乾電池の数やつなぎ方と、電流の大きさには、どんな関係があるのだろうか」という問題について予想を立て、実験を通して解決するという授業を計画しました。４年生の子どもたちは熱心に学習に取り組み、実験結果から「乾電池の数やつなぎ方と、電流の大きさの関係」について理解を深めていました。

授業後は、教員が本校の研究の視点にそって授業の討議会を行い、今回の授業の成果と課題について話し合いました。子どもたちだけでなく、私たち教員もより良い授業を行うことができるよう、日々、研究に取り組んでいます。この日の学びを、また明日からの授業実践に活かしていきます。