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        <title>大阪市立泉尾東小学校</title>
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            <title>１学期終業式を行いました</title>
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            <description><![CDATA[本日、１学期の終業式を行いました。暑さを考慮し、エアコンの効いた各教室をつないだオンライン形式で実施しました。 校長の私からは、始業式で子どもたちに伝えた「ありがとう」と「ごめんなさい」の話を振り返り、相手への感謝や、自分の非を認める素直な気持ちの大切さについて話しました。一人ひとりがこの１学期を振り返り、日々の生活の中で、こうした言葉を大切にできたかを考える時間をとりました。 また、明日から始まる夏休みに向けて、「長い夏休みだからこそできることに挑戦してほしい」というメッセージを送りました。本を読んだり、お手伝いをしたり、新しいことに挑戦したりと、一人ひとりが自分らしい夏休みを過ごし、多くの経験や思い出を重ねてくれることを願っています。 さらに、熱中症予防についても触れ、「自分の体は自分で守る」という意識をもち、帽子の着用やこまめな水分補給、無理をしないことなど、安全で健康な生活を送るよう呼びかけました。 保護者の皆様、地域の皆様には、この１学期間、本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、心より感謝申し上げます。 ２学期には、子どもたち一人ひとりが元気な笑顔で登校してくれることを、教職員一同、心より楽しみに待っています。 ※写真は、本日の校舎・校庭、そして子どもたちを見守るくすの木“くすくす”の様子です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 16:20:00 +0900</pubDate>
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            <title>３年１組　お楽しみ会　～笑顔いっぱい！ 思い出いっぱい！～</title>
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            <description><![CDATA[３年１組で、お楽しみ会が開かれました。 フルーツバスケットやクイズ大会、ダンスや歌、朗読のライブ、ジェスチャークイズなど、子どもたちが考えた楽しい企画が盛りだくさん。一つひとつの出し物に大きな歓声や拍手が起こり、教室は笑顔でいっぱいになっていました。 友だちを楽しませようと工夫する姿や、みんなで会を盛り上げようとする温かな雰囲気は、まさに３年生らしいお楽しみ会でした。私も終始笑顔で、子どもたちと一緒に楽しいひとときを過ごしました。 １学期の締めくくりに、学級の絆を感じるすてきな時間となりました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 16:10:00 +0900</pubDate>
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            <title>7月１６日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日の献立チキンパエリア、ウインナーとキャベツのスープ、黄桃（缶詰）、コッペパン、みかんジャム、牛乳]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 12:51:54 +0900</pubDate>
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            <title>４年１組　お楽しみ会　～笑顔あふれる時間～</title>
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            <description><![CDATA[４年１組では、１学期の締めくくりとして、お楽しみ会が開かれていました。 教室では、みんなでゲームを楽しんだり、お笑いコントや得意なことを披露したりと、笑顔と拍手があふれる温かな時間が流れていました。友だちの発表を応援したり、一緒に笑い合ったりする姿からは、学級の仲の良さが伝わってきました。 また、運動場では、みんなでサッカーを楽しみました。教室とはまた違った表情で元気いっぱいに体を動かし、最後まで思い切り楽しむ子どもたちの姿が印象的でした。 １学期をともに過ごした仲間との楽しいひとときは、子どもたちにとって心に残る素敵な時間になったことでしょう。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 18:32:00 +0900</pubDate>
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            <title>保健室　～熱中症を防ごう～</title>
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            <description><![CDATA[保健室前の掲示板には、熱中症を予防するための掲示がされています。 「外へ出るときは帽子をかぶろう」「こまめに水分をとろう」「水筒を持ってこよう」など、子どもたちにも分かりやすい言葉やイラストで、熱中症を防ぐための大切なポイントが紹介されています。 暑い日が続く中、子どもたちが元気に学校生活を送るためには、一人ひとりが熱中症予防を意識することが大切です。保健室前を通るたびに掲示に目を向け、自分の健康を守る行動につなげてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 15:29:45 +0900</pubDate>
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            <title>7月15日の給食</title>
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            <description><![CDATA[ほんじつ豚肉と野菜の煮もの、ひじき豆、ささみとキャベツのごまみそ焼き、ごはん、牛乳]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 12:35:34 +0900</pubDate>
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            <title>２年１組　生活科　「シャボン玉チャレンジ」　～発見がいっぱい！～</title>
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            <description><![CDATA[【学年組】２年１組【内 容】シャボン玉チャレンジ【めあて】くふうして、しゃぼん玉をつくってみよう ２年生が生活科で「シャボン玉チャレンジ」に取り組みました。まずは運動場でシャボン玉液づくりからスタート。グループで協力しながら液を作り、道具の準備も整えて、いよいよシャボン玉づくりに挑戦です。 手や指で輪をつくったり、用意したストローを使ったりして、それぞれ工夫しながらシャボン玉を飛ばしていました。「どうすれば大きなシャボン玉になるのかな」「どうすればたくさん飛ばせるのかな」と、友だちと試しながら考え、知恵を出し合う姿がとても印象的でした。 最後は、うちわの骨組みだけを使って一度にたくさんのシャボン玉を飛ばすことにも挑戦しました。次々とシャボン玉がふわりと舞い上がるたびに、子どもたちから歓声が上がり、運動場は笑顔に包まれていました。 遊びを通して友だちと考え、試し、工夫することの楽しさを味わいながら、たくさんの発見につながる学習となりました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 13:32:52 +0900</pubDate>
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            <title>６年１組・２組　レッドハリケーンズ大阪の選手と学ぶ　～情報モラル教室～</title>
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            <description><![CDATA[６年生は、ラグビー・リーグワン「レッドハリケーンズ大阪」の知念選手、野田選手、川村選手を講師にお迎えし、情報モラル教室を開催しました。 授業では、SNSアカウントの乗っ取りが起こる原因や、安全なパスワードの作り方、万が一アカウントが乗っ取られた場合の対処法などについて、分かりやすく教えていただきました。また、日頃からセキュリティを意識してインターネットを利用することの大切さについても学びました。子どもたちは終始真剣な表情で話を聞き、自分のこととして考えながら学習に取り組んでいました。 質問コーナーの後半には、「どんなゲームをするのですか。」「どんなアニメが好きですか。」といったプライベートな質問も飛び出し、会場は終始和やかな雰囲気に包まれました。授業後には、選手のもとへ駆け寄って握手をしてもらったり、サインをお願いしたりする子どもたちの姿も見られ、憧れの選手との交流は子どもたちにとって心に残る貴重な時間となりました。 今回の学びを通して、情報モラルへの意識を高めるとともに、インターネットを安全に活用する力を身に付けてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 18:15:00 +0900</pubDate>
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            <title>7月１３日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日の献立さけのしょうゆだれかけ、みそ汁、とうがんの煮もの、ごはん、牛乳]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 12:45:41 +0900</pubDate>
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            <title>３年１組　理科　風の力で車はどこまで進む？　～実験で見つけた新たな発見～</title>
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            <description><![CDATA[【学年組】３年１組【内 容】理科 風の力のはたらき【めあて】風の強さで、車の走るきょりはどう変わるのだろう ３年生が理科「風の力のはたらき」の学習で、風の強さによって車が進む距離がどのように変わるのかを調べる実験を、多目的室で行っていました。 各班で役割を分担し、風で動く車を扇風機の前に置いてスタート。大型メジャーを使って進んだ距離を手際よく測定し、協力しながら記録をまとめていました。 実験では、「風が弱いと１メートルちょっとだったけど、強いと３メートルをこえた！」と驚きの声も上がり、子どもたちは結果を比べながら風の強さと車の動く距離の関係を実感していました。 終始笑顔いっぱいで、何度も車を走らせながら、「やっぱり強い風の方が遠くまで進むんだ」「向きも大事だね」など、たくさんの発見につながる楽しい学びの時間となっていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 14:02:12 +0900</pubDate>
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            <title>２年１組　国語　～好きな場面を見つけよう～</title>
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            <description><![CDATA[【学年組】２年１組【内 容】名前を見てちょうだい（物語文）【めあて】すきな場めんを見つけよう ２年１組では、国語であまんきみこさんの物語「名前を見てちょうだい」の学習に取り組んでいました。 この日のめあては、「すきな場めんを見つけよう」です。まずはみんなで音読を行い、物語の内容を確かめながら、お話の世界を味わいました。その後、自分が心に残った場面を選び、「なぜその場面が好きなのか」をワークシートにまとめていました。 登場人物の気持ちや出来事に注目しながら、自分なりの理由を一生懸命考える姿が印象的でした。同じ物語でも、心に残る場面は一人ひとり異なります。次の時間には、自分の考えを友だちと伝え合い、それぞれの感じ方や考え方に触れながら、物語への理解をさらに深めていく予定です。 じっくり考えたことを、友だちとの交流を通して広げていく学びが今から楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 13:34:04 +0900</pubDate>
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            <title>交通安全指導　～交通ルールを学び、自分の命を守る力を育てる～</title>
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            <description><![CDATA[大正警察署の皆様を講師にお迎えし、全学年を対象に交通安全指導を実施しました。 運動場には、実際の道路や信号機のある交差点を再現したコースが設けられ、子どもたちは体験を通して交通ルールを学びました。 １・２年生は、安全な歩行の仕方や道路の渡り方について学び、左右の確認や信号の見方を意識しながら、実際に横断歩道を渡る練習を行いました。 ３・４年生は、基本的な交通ルールに加え、自転車の安全な乗り方や正しい操作方法について学習しました。 ５・６年生は、交通ルールを実践的に確認するとともに、自転車を利用する際の歩行者への配慮や、交通社会の一員として守るべきマナーや責任について理解を深めました。 交通事故は、ほんの少しの気の緩みや思い込みから起こることがあります。今日学んだことを、学校生活だけでなく、登下校や休日の生活でも実践し、自分自身の命、そして周りの人の命を守る行動につなげてほしいと思います。 ご多用の中、子どもたちのために丁寧にご指導くださった大正警察署の皆様に、心より感謝申しあげます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 09:27:31 +0900</pubDate>
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            <title>手芸・料理クラブ（４～６年生）　～世界に一つだけのマスコットづくり～</title>
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            <description><![CDATA[【本校では６つのクラブが活動しています。今回はその中から、活動の様子が撮影できた「卓球・バドミントン」「パソコン・室内ゲーム」「手芸・料理」の３つのクラブを紹介します。】 手芸・料理クラブでは、フェルトや綿を使って、自分だけのオリジナルマスコットづくりに取り組んでいました。 好きな色のフェルトを選び、綿を詰め、一針一針ていねいに縫い合わせながら、子どもたちは思い思いの作品を仕上げていきます。表情や形にもそれぞれの工夫が見られ、一つとして同じもののない、かわいらしいマスコットが次々と完成していました。 「もう少しでできる！」「見て見て、できたよ！」と笑顔で作品を見せ合ったり、友だちと教え合ったりしながら、教室は終始和やかな雰囲気に包まれていました。一人ひとりが自分のペースを大切にしながら、ものづくりの楽しさや完成する喜びを味わう、心温まるクラブ活動となっていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 15:05:52 +0900</pubDate>
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            <title>パソコン・室内ゲームクラブ（４～６年生）　～みんな夢中！タイピング選手権～</title>
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            <description><![CDATA[【本校では６つのクラブが活動しています。今回はその中から、活動の様子が撮影できた「卓球・バドミントン」「パソコン・室内ゲーム」「手芸・料理」の３つのクラブを紹介します。】 パソコン・室内ゲームクラブでは、「タイピング選手権」が行われていました。 「できた！」「えっ、もう終わったの？」という声があちこちから聞こえ、子どもたちは画面を真剣に見つめながら、一文字一文字ていねいに、そして素早く入力していました。 早く終わった子どもは、「そのキーはここやで！」と優しく声をかけ、困っている友だちにそっと教える姿も見られました。競い合うだけではなく、お互いを応援し、支え合う温かな雰囲気が、このクラブの素敵なところです。 会場は終始、子どもたちの笑顔、そして「もう一回やろう！」という意欲にあふれていました。一人ひとりが楽しみながら挑戦し、友だちと関わり合う中で、タイピングの技能だけでなく、思いやりの心も育まれていることを感じるクラブ活動でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 15:00:33 +0900</pubDate>
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            <title>卓球・バドミントンクラブ（４～６年生）　～協力して準備し、白熱したラリー！～</title>
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            <description><![CDATA[【本校では６つのクラブが活動しています。今回はその中から、活動の様子が撮影できた「卓球・バドミントン」「パソコン・室内ゲーム」「手芸・料理」の３つのクラブを紹介します。】 卓球・バドミントンクラブは、体育館が工事中のため、多目的室で卓球を行いました。 ウォーミングアップの後、子どもたちが声を掛け合いながら協力して卓球台を準備する姿が見られました。準備が整うと、まずは学年ごとに対戦し、その後は異学年混じっての対抗戦へ。学年を越えたゲームに、多目的室は大いに盛り上がりました。 ラリーが続くたびに「がんばれ！」「ナイス！」という温かい声援が飛び交い、応援する子どもたちからは大きな拍手や歓声が沸き起こります。勝っても負けても終始笑顔で、お互いの健闘をたたえ合う姿がとても印象的でした。 勝敗だけではなく、協力することや相手を思いやる気持ち、そして仲間と一緒に楽しむことの大切さを感じられる、心温まるクラブ活動となりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 13:20:00 +0900</pubDate>
            <guide>135445280@https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135445280?tm=20260708132325</guide>
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            <title>１年１組　生活科（後編）　水の力でチャレンジ！　～ねらって、工夫して、水遊び～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135440933?tm=20260707105653</link>
            <description><![CDATA[【前編もご覧ください】 いよいよ運動場での水遊びです。 自分たちで作った的をめがけて、水鉄砲を発射！友だちと声を掛け合いながら、飛ばし方やねらい方を工夫し、夏ならではの遊びを思い切り楽しんでいました。笑顔があふれる時間となりました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 10:42:00 +0900</pubDate>
            <guide>135440933@https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135440933?tm=20260707105653</guide>
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            <title>１年１組　生活科（前編）　水の力でチャレンジ！　～ねらって、工夫して、水遊び～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135440656?tm=20260707104533</link>
            <description><![CDATA[【学年組】１年１組【内 容】なつが やってきた みずあそびをしよう【めあて】みんなで くふうして、まとあてを たのしもう １年生が生活科「なつが やってきた」の学習で、水遊びを楽しんでいました。 子どもたちは、イラストや得点を書いた的を自分たちで作り、ジャングルジムや鉄棒などに取り付けます。そして、ペットボトルなどを利用して作った手作りの水鉄砲で、的当てに挑戦しました。 「もっと上をねらおう。」「強く押したら遠くまで飛んだ！」と、友だちと声を掛け合いながら夢中になって活動する姿が見られました。水の飛び方を試したり、的をねらう方法を工夫したりするなど、遊びの中でたくさんの発見が生まれていました。 また、教室には子どもたちが心を込めて作った七夕飾りが美しく飾られていました。色鮮やかな作品が教室を優しく彩り、季節の訪れを感じる温かな雰囲気に包まれていました。ぜひ、あわせて写真でもご覧ください。【後編に続きます】]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 10:19:00 +0900</pubDate>
            <guide>135440656@https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135440656?tm=20260707104533</guide>
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            <title>４年１組・２組　～たばこの害について学びました～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135434789?tm=20260706131653</link>
            <description><![CDATA[４年生が、大正地区保護司の皆様と大正区役所の保健師の皆様を講師にお迎えし、「たばこの害」について学習しました。 授業では、たばこに含まれる体に有害な成分や、自分が吸わなくても周りの人が吸うたばこの煙を吸い込むことで有害な成分を体に取り込んでしまう「受動喫煙」のこと、そして、たばこには強い依存性（中毒性）があることなどを、動画やパワーポイントを使った紙芝居などを交えながら、分かりやすく教えていただきました。 子どもたちは、「煙を吸うだけでも体によくないことを初めて知った」「たばこは一度吸うとやめるのが難しいことが分かった」など、驚きや学びを感じながら真剣に話を聞いていました。講師の皆様からの問いかけにも積極的に手を挙げて答える姿が見られ、健康について主体的に考える貴重な時間となりました。 これからも、自分自身の健康や命を大切にするとともに、周りの人の健康にも目を向けられる子どもたちに育ってほしいと願っています。 大正地区保護司の皆様、大正区役所保健師の皆様、子どもたちのために分かりやすくご指導いただき、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 06 Jul 2026 13:16:53 +0900</pubDate>
            <guide>135434789@https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135434789?tm=20260706131653</guide>
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            <title>ねがいをこめて　～２年生の七夕飾り～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135432928?tm=20260706104756</link>
            <description><![CDATA[７月の玄関掲示は、２年生が作った七夕飾りです。 一人ひとりが短冊に願いを込め、「あしがはやくなりますように」「かぞくがいつもえがおでいれますように」「アイスクリームやさんになれますように」など、子どもたちらしい夢や家族への思いがたくさん並んでいます。 色鮮やかな飾りに加え、おりひめとひこぼし、そして天の川も表現され、七夕らしい雰囲気になりました。子どもたちの豊かな発想と、一生懸命に作り上げた様子が伝わってくる、とてもかわいらしい作品です。 七夕は、自分の願いを言葉にする機会でもあります。２年生のみなさんの願いが空高く届き、一つでも多く叶うことを願っています。ご来校の際は、ぜひ２年生の心のこもった七夕掲示をご覧ください。]]></description>
            <pubDate>Mon, 06 Jul 2026 10:47:56 +0900</pubDate>
            <guide>135432928@https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135432928?tm=20260706104756</guide>
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            <title>４年２組　図画工作　～組んで・立てて・つないで広がるアイデア～</title>
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            <description><![CDATA[【学年組】４年１組【内 容】組んで 立てて つなぐんぐん【めあて】材料を組み合わせて、どんな形ができるだろう？ ４年生が図画工作科「組んで立ててつないでぐんぐん」の学習に取り組みました。新聞紙を細長く丸めたものを組んだり、立てたり、つないだりしながら、思い思いの作品づくりに挑戦しました。 子どもたちは、新聞紙を骨組みにして家を作ったり、剣や塔、オブジェのような作品を作ったりと、自由な発想を形にしていました。「もっと高くしよう！」「ここをつなげると丈夫になるよ。」と友だちと相談しながら、試行錯誤を繰り返す姿があちらこちらで見られました。 一枚の新聞紙も、組み方やつなぎ方を工夫することで、さまざまな形へと生まれ変わります。身近な材料の可能性を感じながら、友だちとアイデアを出し合い、自分たちの思いを形にする楽しさを存分に味わうことができた図画工作の時間でした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 15:43:00 +0900</pubDate>
            <guide>135426204@https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135426204?tm=20260705113813</guide>
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            <title>児童会活動　～たてわり班で「校内オリエンテーリング」～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135423928?tm=20260703143135</link>
            <description><![CDATA[児童会が中心となって企画した「校内オリエンテーリング」を実施しました。１年生から６年生までが一緒になった「たてわり班」で校内のさまざまなブースを回り、それぞれのミッションに挑戦しました。 活動中は、高学年の子どもたちが「こっちだよ。」「大丈夫？」と下級生に優しく声をかけたり、歩く速さを合わせたりしながら班をリードする姿がたくさん見られました。下級生も安心して活動し、みんなで相談したり励まし合ったりしながら、笑顔いっぱいの時間を過ごしました。 また、この活動は２学期に予定している「泉東カーニバル」へとつながる取組でもあります。たてわり班で声を掛け合い、支え合いながら活動することで、班の絆を深める貴重な機会となりました。 本校では、異学年交流を通して、思いやりの心や協力する力、そして高学年のリーダーシップを育むことを大切にしています。上級生にとっては「人のために行動する喜び」を、下級生にとっては「頼れるお兄さん・お姉さんへの憧れや安心感」を感じることができる活動となりました。２学期の「泉東カーニバル」では、今回の取組を生かし、さらに協力し合う姿を見せてくれることを期待しています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 13:45:00 +0900</pubDate>
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            <title>６年１組・２組　「未来の自分をつくる食事」　～栄養指導～</title>
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            <description><![CDATA[６年生が、栄養教諭をゲストティーチャーに迎え、「栄養バランスのよい食事を考えよう」をテーマに学習しました。 まず、「栄養バランスのよい食事」とはどのような食事なのかについて学び、主食・主菜・副菜を組み合わせることや、さまざまな食品をバランスよく食べることの大切さについて理解を深めました。 その後は、学んだことを生かして、自分でメニューを考える活動に挑戦しました。「野菜が足りないかな」「たんぱく質も入れよう」など、栄養のバランスを意識しながら真剣に考える姿がとても印象的でした。 ６年生はこれから中学校へと進学し、自分で食事を選ぶ機会も少しずつ増えていきます。今回の学習を通して、「食べることは健康な体づくりにつながる」ということを実感し、自分の健康を自分で考える力を育む貴重な時間となりました。 「何を食べるか？」が未来の自分をつくります。今日の学びを、ぜひ毎日の食生活にも生かしてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 15:46:58 +0900</pubDate>
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            <title>３・４年生　オリンピアンとつくり上げた感動の演技！　～巽樹理さん夢授業（後編）～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135407713?tm=20260701145848</link>
            <description><![CDATA[後編では、いよいよ体を動かしながらの実践です。 まずは、オリンピアンである 巽 樹理 さんから、「浮き方」や「泳ぎ方」のコツを分かりやすく教えていただきました。子どもたちは、ちょっとした体の使い方や意識の違いで動きが変わることに驚きながら、熱心に取り組んでいました。 その後は、いよいよアーティスティックスイミングの演技に挑戦！ 写真のとおり、短い時間の練習にもかかわらず、子どもたちは音楽に合わせて息の合った素晴らしい演技を完成させました。仲間と心を一つにして表現する楽しさを、全身で感じている様子がとても印象的でした。 授業の最後には、巽さんによる演技を披露していただきました。銀メダリストならではの美しく力強い演技に、子どもたちは目を輝かせ、大きな拍手を送っていました。 お礼のあとは、「握手して！」「ハイタッチ、ハイタッチ！」と子どもたちが巽さんのもとへ。笑顔いっぱいで交流する姿からは、本物に触れた感動が伝わってきました。 さらに、今回はオリンピックの銀メダルも持参してくださり、写真に撮らせていただきました。 夢は遠い世界のものではなく、「心の才能」を信じて努力を積み重ねることで近づいていくことを、巽さんは子どもたちに身をもって教えてくださいました。子どもたちにとって、心に残る、かけがえのない時間となりました。 巽さん、本当にありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 14:56:00 +0900</pubDate>
            <guide>135407713@https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135407713?tm=20260701145848</guide>
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            <title>３・４年生　夢は「心の才能」から始まる　～巽樹理さん夢授業（前編）～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135407450?tm=20260701145823</link>
            <description><![CDATA[アーティスティックスイミングで、シドニー・アテネオリンピックの２大会連続「銀メダリスト」となられた 巽 樹理（たつみ じゅり）さんをお迎えし、３・４年生を対象に「夢授業」を行っていただきました。 子どもたちは、「オリンピック選手って、きっと特別な人なんだろうな」と思っていたかもしれません。しかし、巽さんは「私もみんなと同じ大阪市の小学生でした」と、優しい笑顔で話を始められました。 では、なぜ世界の舞台で活躍するオリンピック選手になれたのでしょうか。 その答えとして巽さんが子どもたちに伝えてくださったのが、「心の才能」という言葉でした。 「心の才能」とは、頑張ろうとする気持ち、あきらめない気持ち、努力を続ける心のこと。特別な体格や環境ではなく、誰もが持っている力なのだそうです。 巽さんご自身も、生まれつき体が大きかったわけでも、特別な家庭で育ったわけでもありません。大阪市の一人の小学生として成長し、「心の才能」を少しずつ育て、花開かせたことで、世界の舞台へと羽ばたかれました。 そして、子どもたちへこう語りかけてくださいました。 「みんなにも、その『心の才能』はきっとあるよ。」 子どもたちは真剣な表情で耳を傾け、自分自身の可能性について考える貴重な時間となりました。≪後編へ続きます≫]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 14:43:00 +0900</pubDate>
            <guide>135407450@https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135407450?tm=20260701145823</guide>
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            <title>１・２年生　「見て見て！できたよ！」～笑顔はじけるプール水泳～</title>
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            <description><![CDATA[３・４年生に続いて、本日は１・２年生もプール水泳を行いました。青空はおあずけとなりましたが、プールには子どもたちの元気な声と笑顔がいっぱい広がっていました。 「先生、見て！もぐれたよ！」「かにさんになって、よーい、スタート！」「つかまらないように、にげろー！」。先生が鬼になって始まった水中鬼ごっこでは、あちらこちらから楽しそうな歓声が聞こえてきました。 顔を水につけたり、水の中を歩いたり、友だちと一緒に水しぶきをあげたり…。遊びのような活動の中にも、水に慣れ親しむための大切な学習がたくさん詰まっています。「できた！」という声や笑顔があちらこちらで見られ、子どもたちは夢中になって水泳学習を楽しんでいました。 楽しい時間はあっという間でしたが、最後は先生の話をよく聞き、整理体操もしっかり行っていた１・２年生。楽しむときは思い切り楽しみ、話を聞くときはしっかり聞く姿に、大きな成長を感じました。これからも、一人ひとりが「できた！」を積み重ねながら、水ともっと仲よしになってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 15:15:16 +0900</pubDate>
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            <title>３・４年生　それぞれの目標に向かってチャレンジ！　 ～中学年 プール学習～</title>
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            <description><![CDATA[３・４年生がプール学習を行いました。あいにくの曇り空でしたが、プールサイドには元気な子どもたちの声が響いていました。 シャワーでは、「つめたーい！」という声があちらこちらから聞こえましたが、水に入るとすぐに笑顔に。水慣れをした後は、25メートルを目標に、一人ひとりの力に応じた練習に取り組みました。 自分の力だけで挑戦する子、ビート板を使って泳ぐ子、先生に手を支えてもらいながら進む子など、それぞれが自分に合った方法で一生懸命にチャレンジしていました。 水泳は、人と比べるのではなく、昨日の自分より少しでも成長することが大切です。「できた！」という喜びを積み重ねながら、一人ひとりが自信を深めてほしいと思います。夏ならではの学習を通して、泳ぐ力だけでなく、最後まであきらめずに挑戦する気持ちも育っていくことを期待しています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 14:46:03 +0900</pubDate>
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            <title>５・６年生　夏空の下、全力チャレンジ！　～高学年のプール学習～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135392977?tm=20260629170604</link>
            <description><![CDATA[プール開きから３週間。ようやく夏らしい青空が広がる中、５・６年生がプール学習を行いました。 子どもたちは、水慣れで体をほぐした後、泳力測定に挑戦しました。一人ひとりが「少しでも長く」「少しでも速く」と、自分の目標に向かって最後まであきらめずに泳ぐ姿がとても印象的でした。友だちからの「がんばれ！」という応援も大きな力となっていました。 泳力測定が終わると、待ちに待った自由時間です。友だちと笑顔で水遊びを楽しむ子どもたちの姿からは、晴天のプールならではの開放感と、学校生活を満喫している様子が伝わってきました。 これからも安全を第一に、一人ひとりが目標をもちながら、水泳学習を通して泳ぐ力や体力を高めるとともに、水に親しむ楽しさも感じてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 17:06:04 +0900</pubDate>
            <guide>135392977@https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135392977?tm=20260629170604</guide>
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            <title>３年１組　理科　小さな苗に大きな期待！　～ヒマワリの苗植え～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135392695?tm=20260629163520</link>
            <description><![CDATA[【学年組】３年１組【内 容】植物の育ちとつくり【めあて】ヒマワリの育ち方を調べよう ３年生が理科の学習で、ヒマワリの苗を学習園に植えました。 まずは苗を植える前に、みんなで学習園の草抜きからスタートです。土の中から虫が顔を出すたびに、「わあ！」「いた！」と驚きの声が上がる場面もありましたが、子どもたちは協力しながら一生懸命作業を進めていました。 草を抜き終えるとスコップで穴を掘り、苗を丁寧に植えました。これからヒマワリがどのように成長していくのか、観察を通して多くの発見があることでしょう。 これから毎日の変化に目を向けながら、葉の形や大きさ、高さなどを記録し、植物の成長について学びを深めていきます。夏の日差しをいっぱい浴びて、大きく元気なヒマワリが咲く日が今から楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 16:35:20 +0900</pubDate>
            <guide>135392695@https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135392695?tm=20260629163520</guide>
        </item>
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            <title>子どもを見つめ、受け止め、よりそって　～大阪市人権・同和教育研究大会で実践発表～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135388192?tm=20260629172608</link>
            <description><![CDATA[６月２７日（土）大阪市人権教育研究協議会主催の研究大会において、本校教員が研究・実践発表を行いました。 大会テーマは「子どもを 見つめ 受けとめ よりそって」。発表では、受け持った学級で、一人ひとりの思いや願いを大切にしながら進めてきた仲間づくりの実践について報告しました。 発表後には多くの先生方から質問や意見が寄せられ、活発な意見交換が行われました。本校の実践が多くの参加者の関心を集めたことを、大変うれしく思います。 何よりも、子どもたち一人ひとりに真摯に向き合い、寄り添い続けてきた教員の誠実な人柄や温かな学級経営が伝わる、心に残る発表でした。今回の学びを共有し、これからも子どもたちが安心して学び、互いを認め合える学校づくりにつなげてまいります。]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 11:09:00 +0900</pubDate>
            <guide>135388192@https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135388192?tm=20260629172608</guide>
        </item>
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            <title>本日は「臨時休校」です（いきいき活動もお休みです）</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135376817?tm=20260626095227</link>
            <description><![CDATA[保護者のみなさまへ 本日、午前７時時点で大阪市に「レベル４大雨危険警報」が発令されております。非常変災時等の措置に基づき「臨時休校」といたします。（いきいき活動もありません） お子様の安全に留意して家庭でお過ごしください。なお、緊急時以外での学校への連絡はご遠慮くださいますようお願い申しあげます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 07:29:00 +0900</pubDate>
            <guide>135376817@https://swa.city-osaka.ed.jp/e581211/weblog/135376817?tm=20260626095227</guide>
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