図工の鑑賞 4−1
- 公開日
- 2019/10/11
- 更新日
- 2019/10/11
楽しい学校生活
描き終わった「わすれられないあの時」の絵を自分で紹介しました。「なんの絵か」「どういう気持ちだったのか」「気持ちが伝わるようにどう工夫したのか」を一人ずつ発表し、みんなで「いいね」を書きました。
楽しい学校生活
描き終わった「わすれられないあの時」の絵を自分で紹介しました。「なんの絵か」「どういう気持ちだったのか」「気持ちが伝わるようにどう工夫したのか」を一人ずつ発表し、みんなで「いいね」を書きました。