6年生 理科
- 公開日
- 2021/06/04
- 更新日
- 2021/06/04
楽しい学校生活
理科の時間では、人間の体は、どのようにして酸素や二酸化炭素が体内をめぐっているのかについて予想し、グループで話し合いながら、学習を進めました。最後には、脈拍について学習し、みんなで脈拍数をは測りました。
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全国学力・学習状況調査の結果
- 令和７年度「全国学力・学習状況調査」（成果と課題） PDF
- 令和７年度「全国学力・学習状況調査」（児童質問） PDF
- 令和７年度「全国学力・学習状況調査」（学校質問） PDF
- 令和７年度「全国学力・学習」（全体の概要） PDF
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