2年1組では、いつものタブレットを使ってタブレットドリルの開き方を学びました。

夏休みをはさんでいましたが、子どもたちはタブレットのログイン方法を忘れることもなく覚えていました。

タブレットドリルにログインするのは初めてでしたが、子どもたちは一つ一つ確認しながら入ることができていました。

ドリルを開いて2年生の問題を解き、「大変よくできました」のスタンプをもらって喜んでいました。