５年生が国語の授業の一環として、委員会でお世話になっている６年生の児童にインタビューを行いました。５年生は、委員会の仕事や活動の中で、知りたいことや疑問点をノートに書き出し、どんなことに気を付けて聞いたり、質問したりすれば、自分が必要としている内容を聞き出すことができるか話し合いました。また、どんな答えが返ってくるのか、予想する答えと関係づけて確かめたいことや、必要に応じて聞きたいことを整理してインタビューをしました。６年生の児童は、５年生が理解しやすいように、答えを簡潔にまとめて話していました。