社会科で、教科書に載っている買い物調べのグラフや地図を見て、読み取れることや気づいたことを班でまとめました。
　子どもたちは全員が集中し、興味関心を持つことができており「先生、もう少し時間をください！」と言ってくれたので、子どもたちが納得いくまで時間をしっかり取りました。
そして５時間目に全員が発表することができました。