理科 【4年生】
- 公開日
- 2025/02/26
- 更新日
- 2025/02/26
4年生
理科の学習では、「水のすがた」について勉強しています。
写真は水を熱し続けるとどうなるかを実験している様子です。班で協力して、時間を測りながら水の様子や温度を調べ、記録しました。
実験中には、「湯気が出てきた！」や「温度が上がらなくなった！」など、水の様子や温度の変化をしっかりと確認することができました。
4年生
理科の学習では、「水のすがた」について勉強しています。
写真は水を熱し続けるとどうなるかを実験している様子です。班で協力して、時間を測りながら水の様子や温度を調べ、記録しました。
実験中には、「湯気が出てきた！」や「温度が上がらなくなった！」など、水の様子や温度の変化をしっかりと確認することができました。
