12月18日（火）

　今日まで取り組んできた『バスケットボール型ゲーム』
　実は…本当はそんな名前のゲームはありません。
　今回は『バスケットボール』に取り組むのではなく、バスケットボールとバスケットゴールを使い、初めてバスケットボールにさわる人から、ミニバスに入ってがんばっている人まで、すべての4年生が楽しめるようにするにはどのような取り組みが必要かを考えながらの学習。
　だから『バスケットボール』のような『ゲーム』だったのです。

　もちろん、相手がいることです。
　負けると悔しいです。
　「くっそ〜〜〜」
　と言っている人もいました。
　悔しいです。

　でも、悔しいだけではありません。LASTの昨日はリーグ戦終了後、グループごとに『バスケットボール型ゲーム』で自分が学んだこと、チームで取り組みて、よかったなぁと思ったことをホワイトボードを使い、まとめていきました。

　話し合いの中で、ゲームが終わった後に感じたことを
『昨日の敵は今日の友』
　とまとめているグループがありました。
　試合をしているときには負けたくない相手です。
　でも、ゲームが終わると、一緒に『バスケットボール型ゲーム』を楽しんだ仲間。
　という意味でした。

　また、ほかのグループでは
「バスケットボールが苦手な人がどうやったら思い切り動くことができるのか」
ということを考えていました。
　最後のゲームだった昨日は、その考えにこたえるように、全員がボールにさわり、活躍していました。
　
　バスケットをしたことのない人もフェイントをして、シュートを入れるなど、テクニックも付いてきました。

　今回の学習で学んだこと。
　自分たちの取り組み方で楽しさは変わるということ。
　そして、話し合いでチームができていくこと。

　3学期の体育でも活かしましょうね！