もうすぐ運動会。２年生は５０ｍ走を走って、「スタート」「走り方（腕と足）」などのポイントを意識してタイムを縮める練習をしています。

３年生が作っていた風鈴が上手に出来上がりました。かわいいワインポイントの絵がついています。涼しそうですね。

１年生は算数で「時計の読み方」を学習します。「〜時（ちょうど）」と「〜時半（半分）」の2つの読み方から始まります。時計の模型を使って楽しく学習しています。

６年生は算数で立体の体積について学習しています。ここでは、四角柱の体積の求め方を学習していました。直方体や立方体で習った「たて×よこ×高さ」も、底面が長方形・正方形である四角柱を求める式（たて×よこ＝底面積）と同じ意味になることを学びました。

夏休みの間一生懸命おうちで水をやってくれた朝顔が学校に集まりました。まだまだ元気に花を咲かせているものもあれば、ちょうど枯れかけていて、朝顔の種ができてきたものもあります。その様子の観察と種とりをしました。種を見つけた子どもたちは「先生、種あった。」とうれしそうに先生のところに持ってきていました。

５年生は運動会の団体演技で踊る「南中ソーラン」の練習が始まりました。はじめに動画をみて、ニシンという魚を捕るときの働く人の動きを表現していることを学びました。先生に、網を引っ張る、巻き取る、魚の入った箱を投げるなどの動きを一つ一つ説明してもらいながら、さてはじめのポーズです。低い姿勢で「かまえ」のポーズをすると「きつい」「足痛い」との声。しばらくは筋肉痛になりそうですね。頑張れ、５年生。

３年生は音楽で「メリーさんのひつじ」のリコーダーのテストをします。テストの前、先生からの「タンギング」についての説明を一生懸命聞いて、上手なふき方を練習しいます。

２年生の算数の問題です。三角形を1本のまっすぐな線で切ると、切り方によって「三角形」と「四角形」の２通りのパターンになることを学習しました。小さな三角形をきれいに切るのも難しいです。

書写の学習で視写教材として活用しているのが「すたぺんドリル」です。子どもたちは書写の教科書の学習を終えるとさらに、視写の書き写しの学習に集中して取り組んでいて、字も丁寧に書いています。

４年生は国語で「クラスで話し合って決めよう」の学習をしています。司会、提案者、書記、記録係、参加者などの役割を分担し、役割を意識しながら、みんなが納得できる結論を話し合って決める学習です。グループで役割きめなどを行っています。

２年生は生活科でおもちゃ作りが始まりました。「先生、パッチンガエルできた」と実演してくれる子どももいました。まだまだ、これから楽しいものをいっぱい作ります。

６年生は、大正西中学校の「こども協議会」に参加しました。校下２小学校（南恩加島小・鶴町小）の６年生が中学校に行って、生徒会や部活の代表に中学校での学校生活を教えてもいました。大正西中学校の学校紹介と部活動の紹介を聞いたり、中学校のことを質問したりすることで、中学校生活がよくわかりました。先輩たちの部活紹介では応援したり、歓声をあげたりと楽しく熱心に見ることができました。中学生のみなさんありがとうございました。

４年生は算数科で「倍の見方」について学習しています。「割合」の土台となる、とても大切な学習です。もとになる数を考えて、それから比べたら何倍かという学習を、まずは一人で考え、先生からヒントカードを見て考え、そして交流にてみんなの考えを聞く、といった何段階もの考える時間をとったので、学習内容の理解につながりました。

４年生は最後の最後、５時間目に水泳の授業がありました。４年生もずいぶん、一人一人の泳力を伸ばすことができました。

５年生は理科で、花粉のはたらきについて学んだことをノートに整理しています。花粉がめしべの先につくことで、めしべの根元が膨らみ、実にして種子を作ることがよく理解でき、ノートにきれいに整理できました。