マニュアルが改定され、条件を満たすと可能な学習活動も増えてきました。

音楽の合唱もできるようになりました。

フェイスシールドを着用して学習しました。
「メッセージ」という外国のあいさつを取り入れた歌でした。

「中国語でありがとうは？」「シェシェ」
「英語でおはようは？」「グッドモーニング」
「韓国語でさようならは？」

歌詞を見ながら、テンポよく子どもたちが答えていきました。