学校日記

図画工作科で作った紙皿コロコロを廊下で転がしました。自分で勢いをつけて転がしてみたり、風に任せてみたりして、紙皿につけた色画用紙のクルクルカールがどのように動くのか、様々な色が回ったときにどのように見えるのかなどを鑑賞しました。
紙皿が転がり、進んでいく様子に大喜びでした。

ガラス鍋でご飯を炊く調理実習を行いました。
ご飯が炊けるまでの米の給水の様子や音やにおい、湯気の様子をじっくりと観察し、「泡が大きくなってきた。」「ご飯つぶが大きくなってきた。」「炊飯器の中はこうなっているのか。」と、たくさんの気付きがありました。
炊きあがったご飯をにぎって、おいしさを嚙みしめながら食べていました。

今年度３回目の泉北漢字検定です。チャレンジする級の合格を目指したり、前回合格した級に再チャレンジし得点を伸ばすことを目指したり、自分なりの目標をもって取り組んでいました。

小学校最後の学習参観でした。保護者の方と一緒にゲームを楽しんだり、感謝の気持ちを言葉や歌で伝えたりしました。和やかで思い出に残る時間になりました。

社会科「森林の役割」について学習しました。
枯れた森を復活させるために必要なものや、自分たちにできる取り組みについて考えました。

国語科「世界一美しいぼくの村」の学習をしました。
教材文や挿絵から登場人物の気持ちをしっかりと読み取りました。

大阪市教育センターの多羅岡先生に来ていただき、とび箱運動の指導法についての研修会を行いました。
とび箱運動につながる準備運動やいろいろな跳び方を実際に行いながら、指導のポイントを教わりました。
安全で楽しいとび箱運動の学習ができるように、今後の指導に生かしていきます。

１・２年生は、2周走ります。
初めてのマラソン大会に気合いいっぱい、ゴールを目指して頑張りました。

３・４年生は、３周走ります。
走り終わってからも友達の応援をしたり、ゴールを喜び合ったりする姿がとてもよかったです。

泉尾公園でマラソン大会を行いました。
５・６年生は、４周走ります。
自分のペースでしっかりと最後まで走りきることができました。