この週末の３日間でザリガニが脱皮をしていました。
朝、登校をしてきた子どもたちは、脱皮をしたザリガニの姿に興味津々！
少し青っぽくなったザリガニと脱皮をした抜け殻をワイワイ観察していました。

生活科の学習で手作りおもちゃを作り、１年生を招待しておもちゃランドを開催しました。国語科で考えた手作りおもちゃの説明文を読んで、1年生に楽しく遊んでもらえるように工夫をしました。
１年生が楽しそうに遊んでいるのを見て、２年生もとても喜んでいました。

２年生の図工では、１年間の思い出を絵で描いています。

給食の時間を描いている子、友だちとドッジボールをしている様子を描いている子など１年間の思い出を振り返りながら描いています。

さつまいもの収穫をした後は、観察をしました。
自分の好きなさつまいもを手に取って、形や色、手触りやにおいを観察しました。
土から掘り起こしたばかりなので、「ごぼうのにおい」や「粘土のにおい」と書いている児童が多かったです。
一つ一つ形が違っていて、おもしろかったです。中には「にんにくの形」と書いている児童もいました。

１１月１０日（火）生活科の学習で６月から育てていたさつまいもの収穫をしました。
一生懸命、雑草を抜いて世話をしていたので立派なさつまいもが育っていました。
土の中からさつまいもを見つけるたびに優しく掘り起こしていました。

２年生が研究授業で音楽の学習を行いました。

「あんたがたどこさ」の歌のリズムに合わせて、自分たちで置いたフープを「けんけんぱ」で跳び越える活動をしました。楽しく活動する様子が見られました。

生活科の学習で「まちたんけん」に行ってきました。
私たちが暮らす町には、どんな物や施設があって、それが何の役にたっているのかを考えました。
標識やガードレール、警察署や消防署など、町になくてはならないものをたくさん見つけて、教室に帰ってプリントにまとめることができました。

２年生の生活科でザリガニを育てます。
今日はグループに分かれてザリガニの観察をしました。
赤色の中に黒色が混じっていたり、斑点の模様があったりと、じっくり観察をしていました。

　２年生で育てている夏野菜が週開けに大きくなっていました。
先週はまだまだ赤ちゃんだね、と言っていたのに、１週間たつと驚くほど大きくなっており、子どもたちもとても喜んでいました。
　特にきゅうりはスーパーで売っているものより大きく、とげとげしていて興味深そうに観察していました。
　まだまだ小さい野菜たちがたくさんいます。梅雨の雨が恵みの雨となり、たくさん収穫できるように大切に育てていきたいと思います。

※夏野菜大抽選会に当たったお子様は、ご家庭に野菜を持って帰ります。穫れたてのまま持って帰っていますのでよく洗ってから調理していただきますようにお願いします。

先週の登校日に子どもたちがプチトマトの苗を植えました。
土を柔らかくほぐしたり、やさしく植え替えをしたりすることができました。
夏に実がたくさん育つといいなぁ〜！

写真：えだまめ、おくら

２年生の生活科では、夏の野菜を育てます。
学習園には、なす、きゅうり、えだまめ、おくら、プチトマトを育てています。

写真：なすときゅうり

生活科の学習のために、さつまいもを植えました。
残念ながら、子どもたちと植えることはできませんでしたが、秋にみんなで収穫できるのを楽しみにしています。

チューリップの花の中をのぞいてみると・・・？

１年生の生活科で育てたチューリップがきれいに咲きました。
黄色や白色、紫色や赤色などいろんな色の花が咲いて、春を感じさせてくれます。
２年生の生活科では野菜を育てますよ！