今日は教員の授業研究会があり、４年生がフォニックスの学習をしました。歌に合わせて、１１〜２０の数字を歌ったり、グループでゲームをしたりして数字の読み方に慣れ親しみました。また、「Peanut Butter and Jelly」の絵本では、繰り返し出てくるフレーズに動作をつけて、楽しみながらｐとｂの音の違いを意識して発音していました。　　　　　　　　　【発信：教務　北風】