今日は教職員の授業研究会があり、３年生の図画工作科の学習を本校の教職員が参観しました。
　今回３年生の『ピカソにちょうせん』（学習名）では、アートゲームを楽しみながら作品の形や色など細部に注目してを鑑賞しました。作品と作品名を合わせるマッチングゲームでは、“色”や“形”だけでなく、作品から伝わってくる様子や雰囲気にも注目してグループで協力して活動することができました。
　また、鑑賞活動から感じ取ったいろいろな見方や感じ方、独特の表現方法を生かしながら、パスを使って顔を描いていました。
　次は、絵の具を使って作品の仕上げをしていきます。すばらしい作品ができることを楽しみにしています。
【発信：教務】