本日の５、６時間目に６年生は、プログラミング学習を行いました。

２年生の山本先生が授業者となり、タブレットとロボットプログラミング教材のコーディーロッキーを使って学習しました。

６年生は、山本先生の説明後は、赤外線センサー、カラーセンサー、音量センサーなどのセンサーを使い、自分なりに考えたり友だちと相談したりしながら、「センサーを使うプログラムを組んで、フローチャートでしくみを説明しよう」という今日のめあてに向けて、タブレットでプログラムを組み、コーディロッキーの動きを何度も繰り返し確かめました。

自分で考えたプログラムがしっかりとコディロッキーを通してアウトプットされたときは、歓声があがったり、自信に満ちた表情が見られたりしました。