4年生は、総合的な学習の時間にプログラミング学習を行っています。

写真にあるように、タブレットとコーディロッキー（ロボット）を使います。
まず、タブレットの学習画面でロボットをどのように動かしたいかをプログラ厶入力します。
次に、プログラム入力が終わったら、タブレットとコーディロッキーをケーブルでつなぎ、データをコーディロッキーに転送します。
最後に、コーディロッキーがどのように動くかをケーブルを外して確かめます。
思うような動きにならないときは、プログラムを修正します。
これを繰り返し、自分が考えた理想の動きに近づけていきます。

４年２組の児童は、興味津々で先生の話を聞き、その後学習活動を進めました。

さあ、これからのプログラミング学習が楽しみです!