４年生では「グラフや表を使って考えよう」の学習をしています。

リオデジャネイロの１年間の気温の変化について折れ線グラフに表した後、同じグラフ用紙に神戸の１年間の気温の変化を折れ線グラフで表しました。

「色を変えていいですか？」実際に線の色を変えてかくことで、変わり方の違いがよくわかりました。