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        <title>大阪市立香簑小学校</title>
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        <language>ja</language>
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            <title>【お知らせ】令和8年度のご挨拶</title>
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            <description><![CDATA[いつも香簑小学校のホームページを応援・ご覧いただき、ありがとうございます。令和8年度も子ども達の様子や学校の取組を保護者様や地域の皆様へ発信していきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。なお、2025年度（令和7年度）に掲載された記事につきましては、学校日記ページの「過去記事」「2025年度」メニューからご覧ください。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Apr 2026 18:29:16 +0900</pubDate>
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            <title>【学校】令和7年度最終日</title>
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            <description><![CDATA[先週からの暖かさもあり、本校の敷地内の桜の花は満開を迎えようとしています。そんな本日、令和7年度最終日を迎えました。保護者のみなさま、今年も教育活動にご理解とご協力をたまわりまして、本当にありがとうございました。地域、ご関係のみなさま、子ども達を温かく見守ってくださり、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 31 Mar 2026 17:33:27 +0900</pubDate>
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            <title>令和７年度　離任式</title>
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            <description><![CDATA[３月２７日（金）令和７年度の離任式を行いました。 今年度で香簑小学校を離れられる皆さんを紹介し、児童に向けての挨拶がありました。計画委員が中心となり、お別れの言葉や花束贈呈を行い、最後は花道を通りながら別れを惜しみました。駆けつけてくれた児童の皆さん、保護者の皆さま、卒業生の皆さん、ありがとうございました！]]></description>
            <pubDate>Fri, 27 Mar 2026 12:15:28 +0900</pubDate>
            <guide>134753263@https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134753263?tm=20260327121528</guide>
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            <title>【学校】離任式について</title>
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            <description><![CDATA[ご関係の皆様平素は大変お世話になっております。年度末の人事異動にともなう離任式についてご案内いたします。令和７年度末をもって８名の教職員が離任することとなりました。つきましては、３月27日 9:20より講堂にて、児童・保護者の方々と一緒に離任式を実施いたします。保護者の皆様には、詳細につき、ミマモルメにての配信を予定しております。]]></description>
            <pubDate>Thu, 26 Mar 2026 12:44:53 +0900</pubDate>
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            <title>【3年生】理科　おもちゃランド</title>
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            <description><![CDATA[３月１７日（火）記事の日にちが少し遡りますが・・・、３年生の理科で学習したことを使っておもちゃを作り、「おもちゃランド」として２年生を招待しました。磁石、音、電気、風とゴムの中からおもちゃを作ってみたい分野を選び、磁石めいろや魚つり、輪くぐりなど楽しい遊びをグループごとに考えました。グループごとに協力して、ルールや遊び方、飾りつけなどを工夫していました。２年生が体験してくれている姿を見て、とても嬉しそうな様子でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 25 Mar 2026 18:02:55 +0900</pubDate>
            <guide>134723840@https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134723840?tm=20260325180255</guide>
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            <title>令和7年度　修了式</title>
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            <description><![CDATA[３月２３日（月）修了式を行いました。 講堂に集まった子どもたちは、この一年間の学びや成長を振り返りながら、落ち着いた様子で式に臨んでいました。校長先生からは、それぞれが努力してきて成長したことや春休みの過ごし方についてのお話がありました。 学校の代表児童は、堂々と修了証を受け取り、この一年間の頑張りが感じられる立派な姿が見られました。 いよいよ春休みです。新しい学年に向けて、心と体をしっかり整え、有意義な時間を過ごしてほしいと思います。 保護者の皆様には、本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 25 Mar 2026 18:01:11 +0900</pubDate>
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            <title>第１３９回　卒業式</title>
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            <description><![CDATA[３月１８日（水）本日、第１３９回卒業式を挙行いたしました。心配だった天候も、朝は気持ちの良い晴天に恵まれました。そんな良き日に、６年間の学びを終えた31名が、晴れやかな表情で本校を巣立っていきました。式では、校長先生から一人ひとりに卒業証書が手渡され、これまでの成長を感じる大変立派な姿が見られました。また、在校生代表による送る言葉や、卒業生による言葉からは、互いを思いやる気持ちや感謝の思いがあふれていました。 ６年生の皆さん、ご卒業おめでとうございます！！これからのさらなる活躍を、教職員一同心より願っています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 18 Mar 2026 20:41:47 +0900</pubDate>
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            <title>【学校】今年度最後の児童集会</title>
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            <description><![CDATA[３月13日（金）朝今年度最後となる児童集会がありました。 １～6年生までのみんなで、広い校庭で「全員おにごっこ」です。最後には6年生以外の全員が鬼になって、6年生を元気いっぱい追いかけました。さすがの6年生もお手上げかと思いきや・・・、制限時間中ずっと友だちにタッチされず逃げ切れた子もいました！寒空の下でしたが、子ども達は元気いっぱい、笑顔いっぱい、楽しい集会になりました。＾ー＾]]></description>
            <pubDate>Fri, 13 Mar 2026 21:54:44 +0900</pubDate>
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            <title>【３年生】　算数科「三角形を調べよう」</title>
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            <description><![CDATA[３月４日（金）「三角形を調べよう」の学習を行いました。今回は、三角形の形を辺の長さに注目して考える学習です。 はじめに、円のまわりに打たれた点を使って、いろいろな三角形をかきました。できあがった三角形をよく見比べながら、「どこが同じかな？」「どこがちがうかな？」と話し合いました。 子どもたちは、見た目だけでなく、実際に辺の長さを比べながら考えました。そして、 ・２つの辺の長さが等しい三角形 ・３つの辺の長さがすべて等しい三角形 ・３つの辺の長さがすべてちがう三角形 の３つのなかまに分けることができました。 「こっちは長さが同じところがあるよ」 「これは３つとも同じや！」 「これは全部ちがうと思う」 など、自分の考えをしっかり伝え合う姿が見られました。 これまでに学習した長方形や正方形のときも、辺の長さに注目して調べましたが、今回の学習では、その見方を三角形にも広げて考えることができました。 三角形にもいろいろな種類があることに気づき、「もっとちがう三角形も作ってみたい！」という声もあがりました。形をよく見る力や、比べて考える力が育ってきています。 これからも、図形のひみつをみんなで見つけていきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 09 Mar 2026 13:57:17 +0900</pubDate>
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            <title>【１年生】学級臨時休業のお知らせ</title>
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            <description><![CDATA[保護者のみなさま インフルエンザ等を含むかぜ様疾患での欠席者数が増えています。学校医とも相談の上、以下の通り1年生は、学級休業とさせていただきます。〇臨時休業をするクラス・１年１組 〇臨時休業をする日・３月２日（月）給食喫食後下校（１３：１０ごろに下校）・３月３日（火）、３月４日（水） ２日間＊学級休業中は、お子さまが元気であっても、外出は控え、ご家庭で過ごすようにしてください。＊本日を含む休業期間中は、いきいき活動には参加できません。また、休業中にインフルエンザ等のり患がありましたら、学校までご連絡ください。よろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Mon, 02 Mar 2026 09:55:25 +0900</pubDate>
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            <title>クリーンアップ大作戦</title>
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            <description><![CDATA[２月２７日（金）毎年恒例の香簑クリーンアップ大作戦を行いました！４～６年生が地域の皆さんと共に学校周辺を清掃しました。およそ１５分ほどの活動となりましたが、たくさんゴミが集まりました！ご参加頂いた地域の皆様、本当にありがとうございました！]]></description>
            <pubDate>Fri, 27 Feb 2026 19:00:44 +0900</pubDate>
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            <title>新学校長着任式</title>
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            <description><![CDATA[2月25日（水）新しい校長先生の着任式がありました。全校児童に向けて、挨拶があり、子ども達はしっかりとお話を聞いていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 26 Feb 2026 12:44:15 +0900</pubDate>
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            <title>学級臨時休業延長のお知らせ【４年生】</title>
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            <description><![CDATA[お子さま達の体調を確認させていただきましたところ、現時点で新たに体調をくずされているお子さまがいることがわかりました。つきましては、学校医に相談の上、4年生1組には、下記の期間、学級休業を延長いたします。〇明日２月１８日（水）～１９日（木）の二日間 学級休業を延長お子さま達の体調や感染症予防の観点、また、学習の保障等を総合的に考えての措置となります。ご理解を賜りますよう、よろしくお願いいたします。現状ご体調の優れないお子さま達におかれましては、どうぞお大事になさってください。＊期間中はいきいき活動の利用はできませんので、ご了承ください。]]></description>
            <pubDate>Tue, 17 Feb 2026 11:22:04 +0900</pubDate>
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            <title>【４年生】学級臨時休業のお知らせ</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134561103?tm=20260216103548</link>
            <description><![CDATA[保護者のみなさまインフルエンザ等を含むかぜ様疾患での欠席者数が増えています。学校医とも相談の上、以下の通り、学級休業とさせていただきます。&nbsp;臨時休業をするクラス・４年１組 &nbsp;臨時休業をする日・２月１６日（月）本日給食喫食後下校 ・２月１７日（火）明日終日&nbsp;＊学級休業中は、お子さまが元気であっても、外出は控え、ご家庭で過ごすようにしてください。＊休業期間中は、いきいき活動には参加できません。&nbsp;よろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Mon, 16 Feb 2026 10:36:05 +0900</pubDate>
            <guide>134561103@https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134561103?tm=20260216103548</guide>
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            <title>学級臨時休業再延長のお知らせ【3年生】</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134547387?tm=20260212154518</link>
            <description><![CDATA[学校医に相談の上、以下対策を講じます。 〇明日２月１３日（金）も学級休業を延長します。 〇予定しておりました学習参観と学級懇談会は延期にします。 延期の内容 ２月１８日（水）学習参観 ５限目 １３：４５から 学級懇談 １４：４０から お子さま達の体調や感染症予防の観点、また、活動内容を優先とさせていただきたく存じます。ご理解を賜りますよう、よろしくお願いいたします。 また他学年の学習参観、学級懇談会は予定通り行います。ご来校の際には、上履きと保護者ＩＤをお持ちくださいますよう、重ねてお願い申しあげます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 12 Feb 2026 15:45:18 +0900</pubDate>
            <guide>134547387@https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134547387?tm=20260212154518</guide>
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            <title>学級臨時休業延長のお知らせ【3年生】</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134540306?tm=20260210165436</link>
            <description><![CDATA[お子さま達の体調を確認させていただきましたところ、現時点でまだ体調を崩されたり、新たに体調を崩されたりしているお子さんがいることが分かりました。 &nbsp; つきましては３年１組には、下記の期間、学級休業を延長いたします。 &nbsp; 休業の延長 ２月１２日（木）まで &nbsp; ２月１３日（金）の授業は、平常通り行う予定ですが、お子様の健康状態に合わせて、無理をなさらないようにお願いします。 &nbsp; ※休業期間中は、公園で遊ぶなど不要な外出はお控えいただき、ご家庭で健康保持にご協力くださいますようお願いいたします。 また、いきいき活動には参加できませんので、よろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Tue, 10 Feb 2026 16:55:01 +0900</pubDate>
            <guide>134540306@https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134540306?tm=20260210165436</guide>
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            <title>学級臨時休業のお知らせ</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134527932?tm=20260209104536</link>
            <description><![CDATA[保護者のみなさま インフルエンザ等を含むかぜ様疾患での欠席者数が増えています。学校医とも相談の上、以下の通り、学級休業とさせていただきます。 &nbsp; 臨時休業をするクラス ・３年１組 ・５年１組 &nbsp; 臨時休業をする日 ・２月９日（月）本日給食喫食後下校 ・２月10日（火）明日終日 &nbsp; ＊学級休業中は、お子さまが元気であっても、外出は控え、ご家庭で過ごすようにしてください。 ＊休業期間中は、いきいき活動には参加できません。 &nbsp; よろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Mon, 09 Feb 2026 10:47:32 +0900</pubDate>
            <guide>134527932@https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134527932?tm=20260209104536</guide>
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            <title>４年　漢字検定</title>
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            <description><![CDATA[１月２３日（金）漢字検定の試験がありました。３学期が始まってからたくさん漢字の学習がんばってきました。・『止め、ハネ、払い』に気をつけて書く。・一画一画ていねいに書く。・間違えたところを繰り返し練習する。試験開始前には子どもたちから「緊張してきたー」という声も。合格に向けて頑張ったからこその言葉だと思いました。努力が実りますように。]]></description>
            <pubDate>Thu, 05 Feb 2026 08:00:45 +0900</pubDate>
            <guide>134484111@https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134484111?tm=20260201134528</guide>
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            <title>【3年生】書写「正月」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134448775?tm=20260127200140</link>
            <description><![CDATA[1月27日（火）３学期最初の毛筆で書く文字は「正月」でした。 姿勢と持ち方を整えて背すじをのばし、筆は立てて持つことと、一画一画をていねいに書くこと、 あわてず、「とめ・はね・はらい」を意識して書くことに気を付けて取り組みました。 子どもたちに「何に気を付けて書きたいかな？」と聞いてみました。 ・「正」の線はまっすぐ堂々と ・少し右上がりに書く ・正の三画目の長さに気を付ける ・たて画が曲がらないように注意する ・「月」は形のバランスが大切 ・縦に細長くなりすぎないようにする &nbsp;いろいろな意見が出ました。それぞれが頑張る「めあて」を決めて書き始めていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 27 Jan 2026 20:01:40 +0900</pubDate>
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            <title>【１年生】昔あそびをしたよ！</title>
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            <description><![CDATA[１月27日（火）生活科の学習で、1年生が地域の方々と一緒に「昔あそび」を体験しました。 こまやけん玉、手で回すこま、あやとりなど、昔から親しまれてきた遊びを、地域の方に教えていただきながら楽しみました。 保育園や幼稚園で遊んだ経験がある子が何人かいましたが、その時にはまだうまくできなかった子どもたちも、何度も挑戦するうちに少しずつ上達し「できた！」「もう一回やりたい！」と笑顔があふれていました。 地域の方々とふれあいながら遊ぶことで、昔の遊びの楽しさや、人と関わるあたたかさを感じることができました。 ご協力いただいた地域の皆様、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 27 Jan 2026 19:59:44 +0900</pubDate>
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            <title>【3年生】大阪くらしの今昔館へ</title>
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            <description><![CDATA[1月21日（水）大阪くらしの今昔館へ社会見学に行きました。 小学3年生は、社会科の学習の一環として「大阪くらしの今昔館」へ社会見学に行きました。 駅までは交通ルールに気をつけながら、電車の中では静かに過ごしながら、無事に現地の駅に到着しました。社会科で商店街について学ぶので商店街もじっくり見学しながら、今昔館まで歩きました。 はじめに、体験学習を行いました。むかしの大阪のまちの様子や、人々のくらしについて、実物の道具や模型を使いながら学びました。 学校で使われていた教科書、習字の道具、保温機能がない炊飯器、手で回しながら脱水をする洗濯機など今の生活ではあまり見られないものに、子どもたちは興味津々でした。「むかしの人は大変だったんだね」など、たくさんの気づきがありました。 その後、展示見学をしました。江戸時代や明治時代の大阪の町並みが再現されており、まるでタイムスリップしたような気分で見学することができました。商店や家の中の様子、着物や生活道具などを見て、昔の人々の工夫や知恵を感じ取ることができました。 今回の社会見学を通して、子どもたちは、今のくらしと昔のくらしを比べながら、大阪の歴史や人々の生活について理解を深めることができました。学校での学習につながる、貴重な体験となりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 21 Jan 2026 18:54:49 +0900</pubDate>
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            <title>【1年生】凧作り</title>
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            <description><![CDATA[１月１６日（金）みんなで「ぐにゃぐにゃだこ」を作りました！マジックで好きな絵を描いて、来週は運動場でとばそうと思っています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 19 Jan 2026 08:41:47 +0900</pubDate>
            <guide>134253669@https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134253669?tm=20260119084147</guide>
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            <title>【1年生】発育測定</title>
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            <description><![CDATA[１月１６日（金）発育測定がありました！入学式からあっという間に三学期。みんなどれくらい大きくなったかな？発育測定の前には、保健の先生がウイルスのことなどについて教えてくださいました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 19 Jan 2026 08:28:16 +0900</pubDate>
            <guide>134256990@https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134256990?tm=20260119082816</guide>
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            <title>【1年生】国語の学習</title>
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            <description><![CDATA[1月１６日（金）今日の国語科では、「みみずのたいそう」を身体を動かす表現も入れて音読しました。班で相談して考え、練習してみんなの前で発表しました。各班色々なアイデアを出していて、すごく盛り上がりました！]]></description>
            <pubDate>Mon, 19 Jan 2026 08:26:56 +0900</pubDate>
            <guide>134257067@https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134257067?tm=20260119082656</guide>
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            <title>2025年　一年間のご支援ありがとうございました</title>
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            <description><![CDATA[2025、本年も本校の教育活動に温かいご支援とご協力をいただき、ありがとうございました。子ども達の元気な笑顔に支えられた一年でした。皆様、どうぞよいお年をお迎えください。＊写真は本校職員室前にある二宮金次郎像です。なお、12月26日～1月6日は閉庁になりますので、お知らせ申しあげます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Dec 2025 16:48:54 +0900</pubDate>
            <guide>134081605@https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134081605?tm=20251225164836</guide>
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            <title>3年生　ワニ歩きに挑戦！</title>
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            <description><![CDATA[体育館で、３年生が体育の学習として「ワニ歩き」に取り組みました。ワニ歩きは、うでと足を使って体を低くしながら前に進む運動で、体の使い方やバランス感覚を養うことができます。子どもたちは、楽しそうに声をかけ合いながら一生懸命に取り組んでいました。 上手にワニ歩きをするコツは、 ・おなかを床に近づけて、体を低くすること ・うででしっかり体を支え、足でけること ・前を見て、ゆっくり進むこと です。 はじめは思うように進めなかった子も、くり返し挑戦するうちに、スムーズに動けるようになりました。これからも、楽しく体を動かいながら、基礎的な運動能力を高めていきます。ワニ歩きをした後は、跳び箱を使用したサーキット運動に取り組みました！平均台を使った運動や、跳び箱を使った運動でも始めて挑戦するものは難しかったようで「明日もやりたい！」と言っていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Dec 2025 13:24:53 +0900</pubDate>
            <guide>134048202@https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134048202?tm=20251218132435</guide>
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            <title>3年生　２学期の算数のまとめをしました。</title>
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            <description><![CDATA[算数では２学期の復習としてまとめのプリントと、「あまりのあるわり算」の学習プリントにも取り組みました。 １学期のわり算に比べ、答えが一つではなく「商」と「あまり」をセットで考えるところが大きなポイントです。 今回のプリントでは、・計算としての「あまりのあるわり算」 ・正しい式になっているかを考える問題 ・絵や文章から場面を読み取り、式と答えを考える問題 などに取り組みました。 特に難しかったのは、 あまりは、わる数より小さくなることを意識すること （例：「あまりが8」など、間違った答えに気づく力） 絵や文章問題で、 「いくつずつ分けるのか」「いくつ余るのか」を読み取ること 「何人必要か」「何こ並ぶか」など、 答えが人数や個数になる問題で、あまりをどう考えるか 子どもたちは、計算だけでなく 「この答えで場面に合っているかな？」と考えながら、一生懸命取り組んでいました。 これからも、式と答えの意味を大切にしながら、 日常生活につながる算数の力を育てていきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Dec 2025 13:21:00 +0900</pubDate>
            <guide>134041458@https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134041458?tm=20251217145107</guide>
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            <title>2年生　音楽科「虫のこえ」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134039593?tm=20251217110432</link>
            <description><![CDATA[「虫のこえ」を歌うときのポイントを押さえながら歌う練習をしています。 ①むしのこえをそうぞうしよう すずむしやこおろぎの声を思いうかべて、やさしい気もちで歌いましょう。 ②はっきりしたこえでうたおう ことばが聞こえるように、口をしっかりあけて歌いましょう。 ③リズムにのってうたおう ♪リンリン♪などのリズムを大切にして、たのしく歌いましょう。 ④つよさをかえてみよう むしの声がひびくように、少し小さな声や大きな声をつかい分けてみましょう。 ⑤みんなで声をそろえよう まわりの友だちの声を聞いて、心をひとつにして歌いましょう。 二学期の間にたくさん練習してきて、とても上手になりましたよ。特に②のはっきりした声で歌うのが得意で、口を大きく開けて歌うことができています。三学期もいろいろな歌をうたっていきましょうね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Dec 2025 11:04:32 +0900</pubDate>
            <guide>134039593@https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134039593?tm=20251217110432</guide>
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            <title>3年生　寒くても元気いっぱい！</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134038809?tm=20251217084923</link>
            <description><![CDATA[小学3年生の体育では、しっぽとりゲームを行いました。今回は、タグラグビー用のタグを「しっぽ」として使用しました。はじめは一人ひとりで行う個人戦に挑戦し、すばやく動いたり、相手の動きをよく見たりしながら、楽しそうにしっぽを取り合いました。次にチーム戦を行い、友だちと声をかけ合いながら協力する姿が見られました。しっぽとりで身体がしっかり温まった後は、跳び箱運動につながる「なりきり運動あそび」を行いました。 クマ歩き、ウマ歩き、あざらし歩き、ワニ歩き、けんけんパー、かえるのあしうち、うまとびなど、さまざまな動きを通して、腕や脚をバランスよく使うことを意識しました。 次回の体育では、跳び箱を使った「ぴょんぴょんかえるとび」に挑戦する予定です。これまでの運動あそびで身につけた動きを生かしながら、楽しく跳び箱運動に取り組んでいきます。&nbsp;]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Dec 2025 08:49:35 +0900</pubDate>
            <guide>134038809@https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/134038809?tm=20251217084923</guide>
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            <title>【２年生】なわとび!</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e631368/weblog/133779563?tm=20251204124222</link>
            <description><![CDATA[１２月２日(火) 2年生の体育では、なわとびの「交差跳び」に挑戦しました。 はじめは、縄を交差させるタイミングがつかめず、うまく跳べない様子が見られました。「むずかしいよ」「手がこんがらがっちゃう！」と苦戦する声も聞こえました。 そこで、 ・手首を大きく動かさずに縄を回すこと ・腕を体の前でゆっくり交差させること そして ・跳ぶ瞬間に交差がほどけるように意識すること など、 いくつかのコツを学びながら練習を重ねました。 練習を続けるうちに、「できた！」「もう一回やってみる！」と、子どもたちの表情もどんどん明るくなりました。少しずつ交差がスムーズになり、タイミングよく跳べる回数も増えていきました。 できなかったことができるようになる喜びを味わいながら、子どもたちは意欲的に取り組んでいます。これからも目標に向かって挑戦する姿を応援していきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Dec 2025 12:42:22 +0900</pubDate>
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