『分数』の学習では、「もとの大きさを同じ大きさに〇つに分けた１つ分を〇分の一という。」ということを学んできました。今日は、元の大きさが違う場合の１つ分の大きさを比べました。もとの数が１２と１８のとき、二分の一と三分の一の数はそれぞれどうなるかを調べたり考えたりしました。作業や発問に「やりたい！」「答えたい！」と手を挙げる人が多く、意欲的に取り組もうとする姿勢が見えました。「もとの大きさが違うと１つ分の大きさが違う。」ということが分かりました。