４月１４日（月）
算数の学習の様子です！
今日の学習は、したい遊びの多い少ないをあらわす方法を考えました。
多い少ないを表やグラフを使って表すと一番人気の遊びが一目でわかったり、おにごっことドッジボールの人数差をすぐに求められることに気づけていました！
教科書の黒板の絵から表に直す作業も端から順番に丁寧に直せていました！！