先日、理科の学習でアブラナの観察をしました。
お隣の郵便局に咲いていたアブラナを分けていただきました。ありがとうございます。
アブラナの花をピンセットや虫眼鏡で細かいところまで観察して、そのあとにおしべ・めしべ・花びら・がく・種子などの名称を学習しました。（※正しい理科の用語としては、種「たね」ではなく、種子「しゅし」といいます。）

次に、インゲンマメの発芽実験をしました。
今までに植物を育てた経験から発芽に必要なものを予想して、水・空気・温度のグループに分かれて実験をしました。
子どもたちも結果を楽しみにしています。
容器は給食で出てくる、コアコアのカップを再利用しています。