５年生は食に関する指導で、朝ごはんを食べると、良いことがたくさんあることを学びました。そして、より栄養バランスの良い朝ごはんは、どんな朝ごはんかを考えました。

［ワークシートの感想］
・朝ごはんの大切さを知り、毎日食べようと思った。
・黄赤緑の食べ物がそろったバランスの良い朝ごはんにしたい。
・自分の朝ごはんに赤と緑が足りないので、追加したい。
などの意見がありました。

授業後には、「自分で朝ごはんを作っているから、これからバランスを考えるようにする。」「ごはん、納豆、みかんの組み合わせなら自分でも用意できそう。」などと話しかけてくれる人もいました。自立に向けての一歩を踏み出していて、さすが５年生だと感じました。