6年生の算数では、わからない数をXと置き換えて計算することを学んでいました。
黒板に書く量も多くて、ノートに書き写すスピードも速いです。
たくさん手が上がり、活発に意見が言えます。

5年生は滋賀県について、調べることを考えていました。タブレットをスムーズに使いこなしています。教室に掲示された図工の作品など、力作ぞろいです。