2年生は、国語の説明文を学んだ後、自分で選んだ2つのものについて、同じところと違うところを接続詞を使って説明していました。車について、違いをエンジンが電気かガソリンで異なると話したり、飛行機の二種類についてスピードを例に挙げたり、文房具のえんぴとボールペンについて話した後に、自分はボールペンが好きだと理由もつけて話せた子どもがいました。

6年生の教室では休み時間になると、オルガンを囲んで和やかに話をしています。残りあと少しの小学校生活、各教室ではカウントダウンをしているようです。1日1日を大切にしようね。

校庭では6年生の体育の授業が始まりました。さすが、6年生。声を掛け合って、ルールを互いに確認しては生き生きとボールを追いかけていました。