６時間目、６年生は多目的室で「情報モラル学習」


「１学期に一回やってるしなぁ」
　　　と子ども達の食いつき具合が正直少々不安でしたが、通信会社を
　　　はなれたエキスパートの切り口は一味違います。

ラインによるいじめを再現したビデオが放映されるときには、子ども達の目は画面にくぎ付け、「自分なら…」と立場を置き換え見ているようにも感じました。


インターネットには、
　　　光（便利さ）と影（危険）の２つの側面があるという観点で、

　１．ネット炎上
　２．ネットで知らない人と出会って
　３．時間の使い過ぎ
　４．ネットいじめ　　
　　　　　　　　　　の４つの視点からお話しいただきました。


どの話題も、実際に起こったトラブルや事件・事故と関連付けて説明してくれたので、子ども達は、「単に楽しいから…　面白いから…」ではなく、目の前のインターネット社会にどのように対応していかなければならないのかを真剣に考える大きなきっかけになったではないでしょうか。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）