○５時間目は、５年生。
　　５年生も手にはチェック用紙
　　「作品展をみて、思ったことを書こう。」

指示はいたってシンプル、でも、子ども達の取り組みは一味違います。

会場へ行ったときにはすでに各自で見学タイムでしたが、作品の前を素通りする児童のなんと少ないこと。作品の前に座り込んでしっかりと鉛筆を走らせています。子ども達のチェック用紙は見る見る間に感想で埋まっていきました。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）