今日は、１年生が初めての「英語学習」

　 Hello Hello, What's your name ? What's your name ?

日本語の説明は一切なし、
でもネイティヴの英語がわからなくても、歌とジェスチャーでつかみはバッチシ、さすがです。


その後は、「色の名前」や「数字」、「感情」を表す言葉の学習、難しい単語を使い、どんどん進んでいきます。でも、子ども達の学習能力はスゴイ、難なくクリアし見事に使い切っていました。



たっぷりと時間をかければ、大きな成果が上がりそうなのですが・・・
各クラス年たったの３回、はたしてどこまで浸透するか？？？


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）