（１枚目）４年２組…クラスの一体感を高めるために、誕生日順にジェス
　　　　　　チャーだけで並ぶバースディチェーンをしていました。
（２枚目）５年２組…新しい教科書や副読本をみんなでしっかり確認して
　　　　　　いました。
（３枚目）６年３組…「たてわり班リーダーになりたい人手を挙げて」の
　　　　　　担任の呼びかけに、この素晴らしい光景

　教室を回っていると「だれか廊下におる」と気づく子もいたので
　「ひょっこりはん　登場」とウケをねらうも、沈黙で返され少し凹みま
　した。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（教務）