【国語】
　みんなからアンケートを取って集計したり、まとめたりしたものを班で発表しました。なぜ、１位になったかなど分析している班もありました。

【総合的な学習の時間】
　スクラッチでゲームをつくりました。音楽を入れたり、絵が自動で動くようにしたりなど、今まで学習したことを取り入れてつくることができました。

★みんなのすて木★
　８時２５分までに朝の用意ができる『朝のかたづけ名人』を目指してがんばっています。できた人は『みんなのすて木』にシールをはっています。シールでいっぱいの木になれるようにみんなでがんばりましょう。