１年生の算数の授業の様子です。

これまでに、「いくつといくつ」という単元で、おはじきや算数ブロックを使って、５になるには…、６になるには…、７になるには…、８になるには…、９になるには…と、学習が進められてきています。

今日、このクラスでは「１０をつくる」学習でした。
・１０は６と□　　・１０は３と□
を考えていきます。
指を使って考える子、算数ブロックを使って考える子、すでに頭の回転だけで考える子、方法は様々ですが、頑張って解いていました。