５年生の算数の学習の様子です。

３分割の少人数で学習を進めている５年生は、今日から「形も大きさも同じ図形を調べよう」（合同な図形）という単元に入りました。

授業の冒頭では、全く同じ形の三角形と四角形を、カットした図形を、反対に向けたり、ひっくり返したりするなど、重ね合わせて、探していました。

もちろんデジタル教科書では、図形が移動していきます。