学校日記

大阪市小学校学力経年調査に取り組みました(1) (1月11日)

公開日
2018/01/11
更新日
2018/01/11

お知らせ

本日、3年生から6年生は「大阪市小学校学力経年調査」を行いました。

大阪市では昨年度より、3〜6年生のおいて「大阪市小学校学力経年調査」を実施することとなりました。

目的は、児童や保護者が、自身および子どもの学習理解度や学習状況を知り、目標をもって主体的に学習に取り組めるようにすることなどで、調査結果については、3月に入ってからとなりますが、一人一人に個人票をお渡しします。

 実施時間帯
  ・1時間目…国語(40分)
  ・2時間目…社会(40分)
  ・3時間目…算数(40分)
  ・4時間目…理科(40分)
  ・5時間目…児童質問紙(20分程度)


6年生は4月に「全国学力・学習状況調査」を行っていますが、3〜5年生にとっては、1日で一気にすべてを行うこと、問題が1枚ではなく冊子になっていること、問題冊子と答案用紙が異なっていることなど初めてづくしです。

朝の学活から1時間目の開始まではかなりの緊張がありました。

1時間目の「国語」が配付。先生の指示をよく聞いて、学校名、年組、出席番号、名前、フリガナを答案用紙と問題冊子に書くだけでも大変だった3年生。
1時間目のテストでは、最中に、何度か先生に質問することもあったようですが、2時間目、3時間目と進むうちに、慣れてきたそうです。

1時間目は「国語」です。
写真は3年生の様子です。