5年生は算数の授業です。

三角形の面積の求め方を考えているところです。

どうやら形を変えると長方形になり面積が求められることに気がつきました。

そこで次に出された三角形も同じようにしてみようとしますがどうやらうまくいかないようです。

悩みながらも実際に三角形を切って試行錯誤しながら答えを探しています。