5年生—プログラミング学習
- 公開日
- 2019/03/12
- 更新日
- 2019/03/12
学校日記
3時間目、5年生がプログラミングで多角形をかいてみように挑戦していました。まず正三角形にチャレンジしていました。続いて正五角形や正八角形にもチャレンジしていました。何度回転させるのかを考えていました。