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        <title>大阪市立大成小学校</title>
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        <lastBuildDate>Fri, 23 Oct 2026 14:40:11 +0900</lastBuildDate>
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            <title>既習事項を生かし、考える力を育む算数の授業</title>
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            <description><![CDATA[５年生の算数の授業風景です。算数の学習では、これまでに学んだこととのつながりに気づき、既習事項を活用しながら新たな問題を解決していくことが大切です。授業のはじめに、先生が問題を提示し、「さて、前の時間にした問題とどこが違うかな？」と問いかけました。すると、子どもたちからは、「長さがいくらかわからない」「底辺や高さが書いていない」などの声が上がりました。こうした気づきをもとに、「底辺や高さを調べて、面積を求めよう」という本時のめあてが明確になっていきました。子どもたちは、方眼紙に描かれた三角形や平行四辺形について、どこを底辺とし、どこを高さとすればよいのかを自分で考えたり、友だちと話し合ったりしながら、面積の求め方を探っていました。このような学習を積み重ねることで、単に公式を覚えて問題を解くだけでなく、既習事項を生かして筋道を立てて考え、自ら問題を解決する力が育っていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 23 Oct 2026 14:40:11 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[豚肉のガーリック焼きコーンスープヨーグルト（乳）レーズンパン牛乳レーズンパンは苦手な子が多いですが、減らしながらも、自分で決めた量は頑張って食べていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 23 Oct 2026 14:20:44 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　家庭科「ナップサック作り」</title>
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            <description><![CDATA[昨日の６年生の家庭科の実習風景です。現在、ナップザック作りに取り組んでいます。ミシンを使った作業には、まだまだ慣れない様子も見られますが、友だち同士で教え合ったり、困っている友だちを助けたりしながら、一生懸命に取り組んでいました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 23 Oct 2026 10:28:55 +0900</pubDate>
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            <title>「すきすぎて滅！」</title>
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            <description><![CDATA[先日は日中の暑さが厳しい中、どの学年の子どもたちも運動会の練習に一生懸命取り組んでいました。１・２年生は、玉入れの際に踊るダンスの練習をしていました。「すきすぎて滅！」の曲に合わせて、元気いっぱいに踊る子どもたち。ノリノリで楽しそうに踊る姿も見られ、とてもかわいらしかったです。子どもたちの元気なダンスが、運動会をさらに盛り上げてくれることと思います。本番での演技が今から楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 23 Oct 2026 10:23:33 +0900</pubDate>
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            <title>学校ホームページのシステム復旧について</title>
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            <description><![CDATA[全市的な緊急メンテナンスのため、学校ホームページの運用を停止しておりましたが、本日、教育委員会より通常通り安全に利用できる状態に復旧したとの連絡がありました。皆様には、ご不便とご迷惑をおかけしましたことを、心よりお詫び申しあげます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 23 Oct 2026 10:20:45 +0900</pubDate>
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            <title>「帽子に乗せてあげたり、並べてみたり」</title>
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            <description><![CDATA[休日に兵庫県へ出かけた際、クヌギのドングリと栗を一つ見つけました。子どもたちにも見せてあげたいと思い、ピロティに展示したところ、興味を持ってくれました。ドングリの帽子と実を別々に展示していたのですが、帽子にドングリを乗せてみたり、数を数えたのでしょうか、順番にきれいに並べたりする姿が見られました。子どもたちが自分なりに考えながら関わる、そんな何気ない姿が、何だかとても可愛らしく感じられました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 21 Oct 2026 17:22:41 +0900</pubDate>
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            <title>「心を動かされました」</title>
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            <description><![CDATA[大阪市では、観測史上最も遅い真夏日となったそうです。日中は大変な暑さとなりましたが、そんな中でも、子どもたちは運動会の練習に一生懸命取り組んでいました。暑さに負けないくらい「熱い」先生方の指導に応えるように、今日も粘り強く練習に励む姿が見られました。暑い中、仲間と力を合わせて頑張る子どもたちの姿に、練習の段階ではありますが、すでに心を動かされました。授業後、「子どもたち、めっちゃ頑張っていましたね」と先生に声をかけると、「はい。めっちゃ頑張っていました」と、すぐに返事が返ってきました。日々、目の前で子どもたちを指導している先生方も、一人ひとりの頑張りをしっかりと感じておられることが、とても素敵だなと思いました。仲間と力を合わせ、粘り強く取り組む経験を通して、運動会本番では、子どもたちにたくさんの感動を味わってほしいと思います。引き続き、暑さや子どもたちの体調に十分配慮し、水分補給や休憩をこまめに取り入れながら、練習を進めていきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 21 Oct 2026 14:58:50 +0900</pubDate>
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            <title>「ビーバーの大工事」２年生　国語</title>
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            <description><![CDATA[国語では、「ビーバーの大工事」の学習をしています。今日は、ビーバーが鋭い歯や平たいしっぽを使って、安全な巣をつくっていく様子を、文章の叙述をもとに読み取りました。大切な言葉や内容を確かめながら、分かったことをノートに整理して書く姿が見られました。一つ一つの内容を丁寧にまとめながら、学習にしっかりと取り組んでいました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 20 Oct 2026 10:05:37 +0900</pubDate>
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            <title>絶滅危惧種について英語で紹介しよう！　６年生英語</title>
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            <description><![CDATA[６年生の英語の授業では、絶滅危惧種の生き物について、英語で紹介文を作成する学習に取り組みました。子どもたちは、教科書やインターネットを活用して、自分が紹介したい生き物を調べました。シロクマやイリオモテヤマネコ、コアラ、オオサンショウウオなど、選んだ生き物は一人ひとりさまざまです。紹介文では、「どこに住んでいるのか」「何を食べているのか」といった情報に加え、その生き物になったつもりで「人間に何を伝えたいか」についても考え、翻訳アプリなどを活用しながら英文を作成しました。英語で表現する力を身に付けるだけでなく、ICT機器を使って情報を集めたり、絶滅危惧種の現状や地球環境について考えたりと、さまざまな学びがつながる活動となりました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 20 Oct 2026 09:57:52 +0900</pubDate>
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            <title>「小さい秋　見つけた！」</title>
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            <description><![CDATA[本校の玄関前にあるナラの木が、今年はたくさんのどんぐりを実らせています。木の様子をよく知っておられる見守り隊の方が、「毎年実がなるわけではないんですよ。今年は、たくさん実をつけてくれていますね」と教えてくださいました。下校時には、どんぐりを見つけた子どもたちが、「持って帰ろう」「妹にあげよう！」などと、嬉しそうに話しながら拾う姿が見られました。街中にある学校でも、こうして身近な自然に触れ、秋の訪れを感じられることは素敵なことだなと感じます。子どもたちにとって、何気ない日常の中で見つけた小さな秋が、毎日の楽しみや心に残る思い出になってくれたらと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 20 Oct 2026 08:02:53 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[鶏肉の甘辛焼きかぼちゃのみそ汁おかかなっ葉ごはん 牛乳]]></description>
            <pubDate>Mon, 19 Oct 2026 14:11:32 +0900</pubDate>
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            <title>５年生　外国人教育授業実践</title>
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            <description><![CDATA[本日、2・3時間目に、5年生が外国人教育授業実践を行いました。ソンセンニム（先生）にご指導いただき、日本と韓国・朝鮮とのつながりについて学びました。2時間目は教室で、日本と韓国・朝鮮の歴史や文化、これから見学に行く「コリアタウン」について教えていただきました。3時間目は多目的室に移動し、韓国・朝鮮の遊びを体験した後、韓国・朝鮮にまつわるクイズに挑戦しました。3択クイズでしたが、なかなかの難問ぞろい！ 残念ながら、全問正解のグループはありませんでした。遊びやクイズを通して、子どもたちは韓国・朝鮮の文化や歴史、地理などについて、楽しみながら学ぶことができました。 今回の学習をきっかけに、韓国・朝鮮をはじめ、さまざまな国や地域の文化・歴史に関心を広げてほしいと思います。そして、互いの違いを認め合い、一人ひとりの文化や背景を大切にする心を育んでいってほしいです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 19 Oct 2026 11:50:56 +0900</pubDate>
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            <title>１年生の生活科　「校庭で秋を見つけよう！！」</title>
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            <description><![CDATA[１年生の生活科は、「校庭で秋を見つけよう！！」の単元です。実りの秋にちなんで、授業の始めには、先生が絵本『はたけのごちそうな〜んだ！』を読み聞かせしてくださいました。今回のように、授業の内容に合わせて先生が子どもたちのために絵本を選び、読み聞かせをしてくださることに、温かさを感じます。授業では、昨年度に先生が採取されたどんぐりや松ぼっくりを子どもたちに見せてくださいました。中でも、巨大な松ぼっくりが登場すると、子どもたちから大歓声が上がりました。実物に触れたり、じっくり観察したりすることで、子どもたちの秋への興味や関心が、いっそう膨らんでいくことと思います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 19 Oct 2026 10:10:15 +0900</pubDate>
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            <title>３・４年生　「台風の目」の練習</title>
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            <description><![CDATA[運動会で大きな盛り上がりを見せるのが、得点競技です。かけっこやリレー、玉入れなど、さまざまな競技があります。今日は、３・４年生が団体競技「台風の目」の練習に取り組みました。初めは、ルールや上手に取り組むコツをつかむのに戸惑う様子も見られましたが、練習を重ねるうちに、少しずつ上達していきました。息を合わせて協力する姿も増え、練習は大いに盛り上がりました。団体競技では、仲間と力を合わせることや、チームワークがとても大切です。運動会本番に向けて、みんなで力を合わせて頑張りましょう！赤組も白組も、ファイト！！]]></description>
            <pubDate>Mon, 19 Oct 2026 10:02:23 +0900</pubDate>
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            <title>３年生　秋の遠足</title>
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            <description><![CDATA[昨日、「遠足が楽しみ過ぎて、寝られないかもしれない！」と話してくれた子がいたほど、子どもたちが楽しみにしていた３年生の遠足が本日ありました。秋晴れの空の下、花園中央公園へ行ってきました。広い園内では、かけっこをしたり、バッタを探したり、遊具で遊んだりと、思い思いに楽しい時間を過ごしました。日向では暑さが厳しく感じられるほどでしたが、待ちに待ったお弁当は、木陰で秋風を感じながら、おいしくいただきました。 自然に触れ、友だちと関わり合いながら、学校とはまた違った学びを深めることができた一日となりました。子どもたちの素敵な笑顔があちらこちらで見られ、楽しい思い出とともに、友だちとのつながりも深まったのではないかと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 15:59:21 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[和風ハンバーグ五目汁金時豆の煮ものごはん 牛乳豆の煮もの、柔らかく炊き上がり、とてもおいしかったです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 14:25:25 +0900</pubDate>
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            <title>給食時間に学ぶ食育 ～今日の食材は「茄子」～</title>
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            <description><![CDATA[今日も給食の時間に合わせて、本校の栄養教諭の先生が、食育に関するお話を放送で子どもたちに届けてくださいました。週に1回程度、その日の給食に使われている食材や、旬の食べ物などについてお話ししてくださっています。今日の話題は、本日の献立「ミートグラタン」に入っていた「茄子（なす）」でした。茄子は、「物事を成し遂げる」という縁起のよい意味合いから、昔から親しまれてきた野菜であることを教えていただきました。そして最後には、茄子の紫色の皮に含まれている色素の名前を当てるクイズが出されました。 ① カロテン ② ナスニン ③ リコピン 正解は……「② ナスニン」！ 職員室でも「初めて知ったわ！」という声が上がり、大人にとっても新たな学びの機会となりました。栄養教諭の先生は、毎日の給食時間にも各教室を回り、子どもたちの感想を聞いたり、食べ物の好き嫌いを把握したりしながら、積極的にコミュニケーションを取ってくださっています。こうした日々の取組を通して、子どもたちは、調理員さんが心を込めて作ってくださった給食を味わうだけでなく、食材の特徴や食べ物にまつわる知識など、食に関する大切な学びを積み重ねています。毎日の給食が、食への関心を高め、食べることの楽しさや大切さを知るきっかけになっています。 なお、ホームページの「今日の給食」の記事も、本校の栄養教諭の先生が毎日更新してくださっています。時には、思わず食べたくなるような「食レポ」も掲載されていますので、ぜひチェックしてみてください！]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 14:25:40 +0900</pubDate>
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            <title>秋晴れの中</title>
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            <description><![CDATA[朝夕はめっきり過ごしやすくなり、秋晴れの気持ちのよい天気の中、運動会の練習に取り組んでいます。しかし、日中はまだまだ日差しが強く、暑さを感じる時もあります。そんな中でも、子どもたちは一生懸命に練習を頑張っています。ダンスの振り付けもしっかりと覚え、曲が流れ始めると、先生が声をかけなくても自然と踊り出す可愛らしい姿が見られるようになりました。練習の途中には、先生にお茶休憩を入れてもらいながら、休むときと頑張るときのメリハリをつけて、意欲的に取り組んでいます。今日から、運動場には、テントが設営されました。運動会に向けて、少しずつ準備も進んでいます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 11:45:07 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e661451/weblog/136262605?tm=20261014173858</link>
            <description><![CDATA[中華丼（卵）あつあげのピリ辛じょうゆかけ黄桃ハーフ缶牛乳]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 17:39:09 +0900</pubDate>
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            <title>３・４年生　団体演技　フラッグ</title>
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            <description><![CDATA[３・４年生の団体演技では、フラッグを使います。赤、青、黄緑、黄色といった鮮やかな色の旗を使い、息の合った演技を目指して練習に取り組んでいます。「フラッグを格好よく見せるには、どのように振ればよいのか」など、先生の話を真剣に聞きながら、一つ一つの動きを確かめていました。どの学年でも、先生方が一生懸命に教え、子どもたちもその思いに応えようと、一生懸命に練習に励む姿が見られています。互いに真剣に向き合うその姿に、心が温かくなり、大変嬉しく思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 12:50:08 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　英語でプレゼンテーション！！</title>
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            <description><![CDATA[今日は、６年生が英語でプレゼンテーションを行いました。自分の名前と出席番号を伝えた後、大阪の街の紹介など、それぞれのテーマについて英語で発表しました。発表を聞く子どもたちは、パソコンの「スカイメニュー」にある「発表ノート」の機能を活用し、「表現」「内容」「話し方」の３つの項目について、☆３つで評価しました。さらに、発表を聞いて感じたことや、友だちのよかったところなどを感想として記入しました。落ち着いて堂々と発表する姿はもちろん、友だちの発表に対する感想にも感心しました。よかったところだけでなく、さらによくするための課題にも目を向け、具体的に伝えようとする姿が見られました。英語で伝える力だけでなく、友だちの発表をしっかりと聞き、よさや改善点を見つける力も育っている６年生。さすが最高学年だなと、頼もしく感じました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 12:40:43 +0900</pubDate>
            <guide>136259129@https://swa.city-osaka.ed.jp/e661451/weblog/136259129?tm=20261014124037</guide>
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            <title>可愛らしさに加えて</title>
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            <description><![CDATA[これまでは、踊る姿を見て「かわいい！」と思わず笑顔になっていましたが、最近ではかわいらしさに加え、ダンスの上手さも増してきました。先生から新たに隊形についての説明や確認がありましたが、子どもたちはしっかりと話を聞き、一つひとつ理解しながら練習に取り組んでいました。かわいらしい姿だけでなく、話を聞いて理解し、自分たちで動こうとする姿にも成長を感じ、思わず感動しました。本番に向けて、ますます楽しみになってきました！]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 12:32:51 +0900</pubDate>
            <guide>136259054@https://swa.city-osaka.ed.jp/e661451/weblog/136259054?tm=20261014123247</guide>
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            <title>５年生　算数の復習</title>
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            <description><![CDATA[５年生の算数では、これまでに学習した内容の復習に取り組んでいました。問題に戸惑っている様子も見られましたが、担任の先生をはじめ、多くの先生方に丁寧に教えてもらいながら、一生懸命に学習していました。算数は、ちょっとした気づきや考え方の工夫で解ける問題もたくさんあります。これからもあきらめずに粘り強く取り組み、少しずつ自信と力をつけていってほしいです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 12:26:42 +0900</pubDate>
            <guide>136258981@https://swa.city-osaka.ed.jp/e661451/weblog/136258981?tm=20261014122632</guide>
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            <title>安全に、気持ちよく演技や競技ができるために</title>
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            <description><![CDATA[子どもたちが、安全に、そして気持ちよく演技や競技に取り組めるように、先生方は毎日、子どもたちの登校前や下校後に、運動場の整地を進めてくださっています。今日も、雨上がりに運動場で練習ができるかもしれないと、朝早くから水たまりの水を取り除いてくださる先生の姿がありました。子どもたちの一生懸命な頑張りはもちろんのこと、その頑張りを支える多くの方々の思いや支えがあってこそ、素敵な運動会がつくられていくのだと、改めて実感しています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 09:04:18 +0900</pubDate>
            <guide>136256788@https://swa.city-osaka.ed.jp/e661451/weblog/136256788?tm=20261014090356</guide>
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            <title>４年生　算数部の研究員の先生方が参観に来られました</title>
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            <description><![CDATA[今日は、6時間目に4年生の算数の授業研究会がありました。今回は、いつもの校内の授業研究会とは異なり、大阪市教育研究会算数部としての研究会で、大阪市内で算数の研究に取り組まれている多くの先生方が、子どもたちの学びの様子を参観されました。単元は「倍の見方」です。もとにする大きさを「1」とみたとき、比べる大きさがいくつ分（何倍）にあたるのかを考える学習です。子どもたちは、関係図などを活用しながら、何をもとにするかによって、何倍になるのかを考え、理解を深めていました。授業後には、算数部の研究部の先生方による振り返りが行われました。その中で、子どもたちの数学的な見方や考え方をはじめとする算数の力がしっかりと育っていることに、大変感動されたと、代表の校長先生からお話を伺いました。たくさんの見慣れない先生方に囲まれた中でも、いつもどおり一生懸命に考え、自分たちの力を発揮していた子どもたち。その姿をとても頼もしく、うれしく感じました。日々の学びの積み重ねが、子どもたちの確かな成長につながっていることを実感した一日でした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 17:28:34 +0900</pubDate>
            <guide>136254891@https://swa.city-osaka.ed.jp/e661451/weblog/136254891?tm=20261013172827</guide>
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            <title>１年生　「ハロウィンの制作」</title>
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            <description><![CDATA[１年生は、図画工作科で「ハロウィンの制作」に取り組みました。ハロウィンでおなじみのお化けカボチャやゴースト、魔女などを描き、ステンシル（型紙）を使って、パスをぼかす表現に挑戦しました。パスをぼかすと、絵の輪郭がふんわりと柔らかくなり、優しく温かみのある表現になります。今回は、ティッシュを使って、パスをぼかすことに挑戦しました。子どもたちは、パスが広がっていく様子や、ぼかし方によって変わる色の表情を楽しみながら、夢中になって制作に取り組んでいました。どんなハロウィンの作品に仕上がるのか、完成がとても楽しみです！！]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 17:11:21 +0900</pubDate>
            <guide>136253217@https://swa.city-osaka.ed.jp/e661451/weblog/136253217?tm=20261013171121</guide>
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            <title>今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[今日の給食いわしフライ（小麦）カレースープベーコンとごぼうのソテーコッペパン、いちごジャム牛乳いわしフライが大きくて食べ応えがありました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 15:32:28 +0900</pubDate>
            <guide>136253390@https://swa.city-osaka.ed.jp/e661451/weblog/136253390?tm=20261013153203</guide>
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            <title>３年生の車いす体験学習</title>
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            <description><![CDATA[今日は、３年生が車いす講習を受けました。リハビリテーションセンターの方々にお越しいただき、車いすを使って生活する中で困ることや、どのような環境があれば過ごしやすくなるのか、車いすの使い方などについて教えていただきました。また、車いすを介助する際には、利用する人の気持ちを考え、安心してもらえるような声掛けをすることが大切だと学びました。お話を聞いた後は、実際に車いすに乗ったり、押したりする体験をしました。乗る側と押す側の両方を経験することで、それぞれの立場から考えることができました。車いすに乗っている子に「安心して乗れていますか？」と尋ねると、「不安～」という声が返ってきました。相手に安心してもらうためには、声掛けや気配りが大切であり、お互いの信頼関係を築くことも簡単ではないと感じたようです。また、段差や坂道での移動の難しさや、普段は気にも留めないようなちょっとした物が、車いすを利用する人にとっては大きな障壁になることにも気づきました。町の中には、さまざまな立場の人が暮らしています。今回の学習を通して、自分とは違う立場の人の気持ちを想像し、困っている人を見かけたときには、「自分にできることはないかな？」と考え、進んで行動できる子どもたちに育ってほしいと願っています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 13:54:41 +0900</pubDate>
            <guide>136252164@https://swa.city-osaka.ed.jp/e661451/weblog/136252164?tm=20261013135441</guide>
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            <title>「卒業アルバム撮影デー」</title>
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            <description><![CDATA[今日は、６年生の卒業アルバムの撮影がありました。個人写真やクラス写真、グループ写真など、さまざまな写真を撮影しました。今年の６年生も、いよいよ「卒業」という言葉が聞かれるようになってきました。ついこの間、進級したばかりのように感じるのに、時の流れの早さをしみじみと感じます。今日は、絶好の撮影日和！……というよりも、運動場では暑さを感じるほどの陽気となりました。そんな中、６年生全員が元気にそろって撮影できたことが、何より嬉しいことです。少しでも良いショットが撮れるように、カメラマンさんが、何度もアングルを丁寧に確認して、進めてくださっていたのが印象的で有難く思いました。今日撮影した写真が、子どもたちにとって、かけがえのない小学校生活の思い出の一つになることと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 12:33:43 +0900</pubDate>
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            <title>初めての授業研究会</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e661451/weblog/136234430?tm=20261008163531</link>
            <description><![CDATA[昨日は、1年生にとって初めての研究授業がありました。たくさんの先生方に囲まれ、子どもたちは大変緊張している様子でした。それでも、普段とは少し違う状況の中で、場に応じた「よそ行きの態度」で、一生懸命に学習に向かう姿が見られました。こうした経験を重ねることも、子どもたちにとって大切な力の一つなのかもしれないなと思いながら、楽しく授業の様子を見させていただきました。5時間目の授業にもかかわらず、子どもたちは最後まで本当によく頑張っていました。授業後には、参観されたたくさんの先生方からも、「子どもたちがよく頑張っていた」とのお言葉をいただきました。放課後には、いつものように教員みんなで今日の授業について熱心に振り返りました。さらに、大阪市総合教育センターのスクールアドバイザーの先生や、大阪市小学校教育研究会算数部の指導教諭の先生からもご指導をいただき、私たち教員にとっても、多くの学びを得る貴重な時間となりました。今回の授業研究会で得た学びを、これからの授業づくりに生かし、子どもたちの学びにしっかりと還元していきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 16:35:31 +0900</pubDate>
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