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学校日記

１０月３０日（水）　平均の意味と求め方　５年生

公開日
2019/10/30
更新日
2019/10/30

お知らせ

　算数科の研究授業がありました。ふぞろいに分けられたオレンジジュースを同じ分量にする方法を考えました。自分で考えたり友達と交流したり、全体で発表したりしていろいろな考えを共有することができました。

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