２時間目は、月に一度のそろばん学習。Ｓ先生に「繰り上がりのあるたし算」の考え方・計算の仕方を教わりました。

　今日の問題は、「８＋９」「８＋３」のような計算。どれも“10をつくること”がポイントですね。８＋９なら『１を引いておいて10を足す』、８＋３なら『７を引いておいて10を足す』。子どもたちは、この考え方・珠の動かし方に戸惑いつつも、練習していくうちに慣れていったようです。

　３年生のそろばん学習は、これで終わりです。続きは４年生で！