３年生の国語「ワニのおじいさんの宝物」の研究授業がありました。 子どもたちは、登場人物の様子を動作化して表現したり、ワニのおじいさんの気持ちを想像したりしながら、物語の世界を深く読み取っていきました。自分の考えをペアで交流したあと、全体でも発表し合い、友だちの考えと自分の考えの似ているところや違うところをワークシートに整理することができました。互いの意見を比べることで、物語の読みがさらに広がりました。