「バドミントン・卓球にチャレンジ」は、講堂で活動していました。
バドミントンと、卓球をそれぞれのチームに分かれてしていました。
用具（ラケット）を使うスポーツは用具を使いこなすのが難しく、チャレンジ精神が強く求められます。
　今日は、４つのチャレンジの様子を紹介しました。
　次の機会には、「外国語にチャレンジ」と「科学にチャレンジ」を紹介します。
　子どもたちは、それぞれに何をするか考え、計画を立てるなど主体的に活動しています。